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我的研修
读书,教师成长的必由之路(文摘)
海 阅953 转154
做一个有文化底蕴的教师
小新绘本馆 阅3096 转58
校长个人三年专业发展规划
经络养生妙 阅13657 转312
【教育智慧】教师理应成为文化人
mna 阅171 转13
丰富文化底蕴,促进教师专业发展
hefei051207 阅1600 转42
顾仲安:中外名人书信选钢笔字帖
威县宁昊推拿 阅16
21世纪高校音乐教师应具备思想道德修养和文化底蕴等基本素质
my1234y 阅779 转22
深度/新课程背景的教师需要有丰富的文化底蕴!
读书与积累写作 阅138 转3
学校五年发展规划
源头活水558 阅13120 转387
读《教师管理课堂的艺术》有感 --- 给学困生更多的关爱
宋宏梅书屋 阅127 转10
由中学生难教育难沟通所引发的思考
中学园丁 阅299 转31
我的个人专业发展规划
小学英语教研员 阅13638 转173
新课程理念与教学策略
storlen 阅766 转22
浅谈创造性教学在护理毕业实习中的运用
医学院315 阅37 转2
教师职业生涯规划
灵感流 阅22 转2
小学管理制度汇编
tfxxyj 阅14661 转314
做最好的自己
木香草堂 阅25
【聚焦】用学校文化引领课程深度变革
13913923399 阅111 转4
都是急功近利惹的祸
清风拂柳573 阅79 转3
为21世纪人才培养提供高素质师资:世界各国的“强师”策略
老刘tdrhg 阅82 转3
教师从“教书匠”转向“研究者”
变通致久 阅1930 转82
体育教学中的“三给”
感悟美好人生 阅250 转36
幼儿园开设水墨画教学理念(计划)
下雨天3i72s4uh 阅7752 转217
对学校管理的一些建议
tianchengxin 阅42535 转206
人要“沉”下来,强大自己
新用户3738L4CZ 阅112
2011,我的读书生活
雪拥蓝关2013 阅367 转31
8台阶
老马和老马 阅3
有文化才有底蕴,有底蕴才有底气
jinfu1962 阅275 转5
骨干教师读书心得
青草微微 阅761 转18
在学习与实践中改进思维方式
个人馆藏399 阅381 转9
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