原文:
来看看那些实在长得像课后习题的世界难题
强基数学:三次根号2与有理数
当以读书通世事 阅12
有理数和无理数的定义
hybty 阅63
欧几里得空间与希尔伯特空间
理发师悖论 阅233
1.1集合的概念 课件
好知识分享 阅2
初中有理数知识点-什么是有理数和无理数
zd山笑 阅474 转3
2.1 认识无理数1--教案学案
紫佑妍岚 阅3
草根荐文|陈永明教授释疑“离散、稠密和连续”
我心飞扬695 阅1057 转3
如何证明圆周率为无理数?
炫叶楓雪 阅360 转6
【数学大师】有理数的定义——死亡迷宫的出口
长沙7喜 阅111 转4
初等数学37-实数
伟天英 阅62 转3
证明e是无理数最经典的一种方法
木桩指路 阅5781 转3
庆元二中七年级数学周末作业20151106
爱上数学 阅46
13.3.1
兰西县红星一中 阅52
输入标题二分之一加三分之一加四分之一......加n分之一,怎么计算
微他博 阅555
0.9的循环为什么等于1—从数系发展谈起(1)
一个大风子 阅87
一知半解漫说“数”
msnba 阅529 转15
希尔伯特空间,代数、拓扑和几何的融合,是量子力学的数学基础
老胡说科学 阅67 转19
《什么是数学》读书笔记
灵藏阁 阅7092 转108
无理数的存在是人为因素还是自然界本身就存在的?
你是shui2018 阅867 转2
实数
长江一中 阅50
数学与生活(4)——无缝的实数
慢点数学 阅12
深层分析无限到底有多大,无限也有大小之分你敢信吗?
李允中 阅237 转25
2018高考数学100弹之第82弹:回归教材之集合、复数、逻辑、算法
鼎新教育 阅45
实数理论概说
梦中桃花运 阅2103 转15
一位高中数学教师眼中的“数学计算”(五)子集与集合相等
山峰云绕 阅443 转5
有理数叫板无理数的后果?理想很丰满,现实很骨感......
huww03 阅215 转2
整数有理数减法练习题1
葛山脚下 阅1
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