原文：史秋衡，王爱萍：应用型本科教育的基本特征
论坛之声 | 潘懋元教授学术报告：高等教育转型发展
ccj2005    阅176    转6
观点 | 地方本科高校要科学定位分类转型
文武不全    阅316    转4
应用型本科地方院校“专、兼”人才培养的思考
Abc董    阅105    转4
高等教育自学考试对优化高等职业教育结构的实践探析
渐华    阅5    转2
地方本科院校与应用性人才培养
tourismer    阅21
解惑：应用型本科等同于本科高职吗？
抱朴守拙169    阅1059    转10
能力导向的应用型本科人才培养模式创新
贵理工涛声涛影    阅91    转2
继续教育专科停招在即，高职能否借势当“接盘侠”
无界无疆    阅60    转3
光明时评：高教普及化下应用型本科如何自处？
孙行悟空    阅44    转3
职业本科高质量发展的关键在哪儿
zhb学习阅览室    阅11    转3
上海高教职教15年规划出台 应用型人才培养比例扩大
151227    阅48
着力提高高等教育质量
纵一苇之所如    阅103    转5
建设高水平应用型大学需要重点研究的几个问题
NENU150029    阅65
校企协同人才培养模式与课程体系建设研究
旷达致远    阅340    转7
教学研究核心期刊
1992逆风飞扬    阅1909    转2
（十九）广东海洋大学“三能”应用型本科人才培养模式的探索与实践
徐 宁    阅722    转17
课程改革 | 转型背景下新建地方本科院校应用型课程体系的建构
waikatolabrary    阅342    转16
QST关注 | 地方本科院校要走好产教融合之路
22707375ABC    阅46    转2
张大良：关于办好新型本科院校
好阿宝    阅104    转2
“本科标准 职业能力”应用型人才培养模式的实践要求
zt0428    阅476    转9
酒店管理应用型本科人才培养探索
资源整合与导航    阅78    转4
应用型人才　该怎么培养
bdcxrh    阅160    转2