市教育部门深入推进职业教育集团化办学

高职院校办学体制机制创新的探索与实践----眉山职业技术学院

对集团化办学模式下深化校企合作的探索

林业职教集团运行机制典型案例分析

看过来丨干实事，讲实效，山东省畜牧职业教育集团在行动

北京交通运输职业学院

如何加快发展现代职业教育？

2019年全区职业招生工作会议上的讲话

打造职教集团升级产教融合共同体

慧科再出手收职教项目，这一次是莱茵教育和美好学院

澳大利亚职业教育培训团学习报告

大力发展职业教育 促进县域经济发展

高职院校如何“精准”优化专业设置

谁说成绩不好才去读职校？那是你不懂职业教育……

职业教育集团化办学典型模式

我国职业教育集团化办学模式的基本理论问题探析

县级职教中心创新办学模式和拓展服务功能的思考(2)

校企合作，看上去很美？

（十二）广东科学技术职业学院积极探索实践“校企双主体”人才培养模式，全面提升教育质量和社会服务能力

面对职业本科“抢饭碗”，高职校集体焦虑了？

上海职教：集团化办学

《中国职业教育集团化办学发展报告（2015）》正式发布

宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身——宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师

天津推进产教融合、校企合作向纵深发展，构建本地特点的现代职教体系—— 走出现代职教特色发展之路