原文：从科学思想的高度看待高中物理教学
《高中物理思维方法集解》参考系列——理想实验及其在中学物理教学中的应用策略探1
sdweifeng    阅82    转3
科学之旅
临江二中    阅43
物理学史教学的重要性
圆圆1979    阅1847    转64
物理教学中培养学生情感、态度和价值观 1
白云蓝天1    阅1055    转34
浅谈高中物理教学反思 江西省基础教育,论坛,教学,资源
春风杨柳万千条.    阅87    转5
物理课堂教学中的科学方法教育的创新方法
三中刘斌    阅58    转5
高中物理教学德育渗透的路径
残云伴鹤归    阅39    转2
科学家的科学思想方法
快乐生活 用心工作    阅2427    转64
伽利略对自由落体的研究—这是经典物理思想和科学方法的开端
timtxu    阅1426    转12
你大脑里的物理实验室
我爱李静图书馆    阅45
将心理健康教育融入教学中
青春风铃yang    阅422    转7
物理教学中科学素质的培养
深情厚谊360    阅264    转7
物理教学中的素质教育
zhx翰锡园林    阅91    转6
物理教学应重视情商的培养
thchen0103    阅25
尝试将科学探究的思想渗透于物理实验教学中
木香草堂    阅39
2023下学期工作计划 (2)
深冬入心88687    阅2
等闲电荷位置
幸村未来    阅33
1.1走进实验室：学习科学探究
远航110    阅804    转12
No.162 从课本上亚里士多德的形象，说说我的两点思考
清风明月诗    阅125
最新修订版(人教版)高中物理教材编写说明 第二章 匀变速直线运动的研究
学习永远乐    阅99    转6
加强物理学史教育培养学生科学素养
GXF360    阅218    转5
对于核心素养的培养，新版物理教科书是如何体现的？
张福涛lu70kpm9    阅200    转5
实验教学
张海瑛    阅26
高一物理教学反思
美国佬滚蛋    阅790    转31
《牛顿第一定律》教学反思
吉祥四宝788    阅1810    转31