原文：《教学设计》
第2章 网络课程开发的理论基础
岳婷燕    阅696    转36
教学设计的原理与技术－四川师范大学精品课程
梦中家园    阅615    转18
史密斯和雷根的教学系统设计理论
霹雳小龙    阅2085    转33
网络课程开发的理论基础
许茜茜教技1301    阅534    转7
网上教学
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基于ARCS理论的翻转课堂课前任务布置模型设计
网海拾贝网络猪    阅1104    转33
几种常见的教学设计模式及其比较
黑暗之领    阅23384    转356
学情分析与语文教学设计论文频道-考试吧
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“应用学习科学”对于教学设计的影响
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以学为主的教学设计
爱折纸飞机    阅13706    转274
什么是教学设计？包括哪些主要环节？
sunny15515    阅11782    转217
基于建构主义学习理论的教学设计模式
may    阅1508    转106
数学教学设计的原则
大刀王五    阅3963    转60
化学实验的情境教学观
华瑞万张    阅510    转29
现代教学设计的理论体系设计构想
rainzhao    阅210    转21
什么是教学设计
行在今天 梦在明天    阅1495    转18
教师面试技巧之教学技能篇：教学设计
玖恬    阅76    转5
人本主义对现代教学媒体的影响
教技1001李璐    阅259    转4
中学地理教学设计的原则
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教学设计大合集
张福涛lu70kpm9    阅86    转2
教学设计
清风飘扬26h0f7    阅117
大学的教学设计方法
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现代教育技术第一章
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教学设计过程模式
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《培养学生自主学习能力的策略研究》文献综述
乡巴佬    阅9207    转287
教育心理学重点（可直接打印背诵）
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布鲁纳认知—发现学习理论综述及其思考
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林崇德：创造性人才 创造性教育 创造性学习
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成人的网络学习策略研究
非常主体    阅1195    转97
2017年教育心理学试题及答案
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