原文：职称、学位跟“SCI论文”直接挂钩？两部门：不行！
ESI论文一定是SCI吗
职称驿站    阅19
［首藏作品］（378）科技评价活动应回归价值判断
我爱创造    阅36    转6
我国对论文评价导向动刀 SCI论文金钱奖励或一去不复返
医粒种子    阅33
别让“SCI”成为科学家的手铐脚镣
晓苦    阅114    转3
科普做的好，照样拿国奖，以SCI论英雄已经OUT了！
解螺旋    阅66    转3
科研人未来论文发表的新风向
lindan9997    阅44
投稿秘笈——如何向SCI投稿？ - 核心期刊论文发表 - lunwenwh - 和讯博客
qinjiaolong    阅1415    转49
30年科学评价：SCI功与过
检索贩子    阅259    转10
[学术与投稿] 学术量化分析的十原则
haosunzhe    阅137    转2
【科研工具】Web of Science数据库与SCI论文的辩证关系
赵坤yb0sabwlt1    阅1488    转2
科技部发文整顿“唯论文”和“SCI至上”，你的学术生涯可能迎来这十个改变
贵理工涛声涛影    阅108    转2
破除“SCI迷思”，把论文写在中国大地上！
轻风的起点    阅38    转2
破除“唯论文”导向，高校人才与科研成果评价新体系如何构建
kibcat    阅164
用SCI评价科研人员绩效，究竟不合理在哪？
cugzxj    阅164
大学竞逐ESI会扭曲学科生态
龙泉清溪    阅42
从引入到改革，SCI指标如何影响中国科研评价？
贺兰山民图书馆    阅30
勝
大师兄666999    阅41
大人，时代变了
hzangs    阅38
如何探索更加适应新时代需求的科学评价体系？南京大学校长吕建撰文解读
zjshzq    阅66
破除“论文至上”！两部委发文规范SCI指标使用
阿里山图书馆    阅34
博士毕业将更加困难？SCI评价改革带来的喜与忧
skysun000001    阅21
破除论文“SCI至上”，才能让教师专心教学、学校专注办学
谭浩俊    阅17
论文数上去了依赖度没下来
gqf2005    阅761    转7
学术浮躁不能全怪量化评价机制
联合参谋指挥部    阅38    转2
正确认识与评估中小学教师研究能力
愚然楼    阅8    转2
职称评审：项目及经费在学术评价中彻底被抛弃
玉堂图书馆    阅82
人社部：中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标
温暖南方    阅3
“四唯”如何破：中国科学院研究所评价的实践和启示
邸彦强    阅564    转4
高校互引刷数据，学术论文追热点？学科建设勿被排名牵着鼻子走
丁丽1983    阅43
用好评价指挥棒开创科研新格局
木香草堂    阅64