原文：建构主义教学理论对生物学教学的启示
[重温经典]建构主义学习理论
梦中家园    阅488    转17
“初中物理实验教学中培养学生自主学习的理论与实践的研究”课题研究的结题报告
anertao    阅3912    转183
教学设计研究综述
万金油    阅2323    转137
建构主义教学理论与语文教学
佳宁图书馆605    阅3237    转90
《学生认知特点与学科教学策略的研究》开题报告
hebin美丽教师    阅1094    转79
从结构主义走向建构主义的课程观及其启示
教技班赵冰燕    阅898    转26
有关“有效教学”研究的文献分析
特色社会主义好    阅473    转22
教育论
xingxiaomo    阅294    转8
从建构主义到自组织转变理论
丙丁A    阅99    转4
生物课堂运用建构主义的教学策略
xiaoyu9876    阅281    转14
关于自主学习
平平网    阅517    转15
什么是建构主义？（之一）
课程教学研究    阅1685    转5
析变异理论与建构主义理论在学习观上的差异
风云中华    阅88    转2
建构主义
读书人120    阅58
以学为主的教学设计
爱折纸飞机    阅13703    转274
基于核心概念建构的生物学新课程教学
寒江GG    阅1052    转43
学习心理学各大流派
chenge    阅3763    转249
教师专业化发展策略课题研究的理论依据--宇宙空间
学思行之    阅3796    转248
专题|谭永平：​试论中学生物学教材和教学中的情境创设
gxzenggx    阅162    转5
关于“建构教学”的研究与实践报告20111104
gck135798    阅74    转3
知识管理与网络学习﹒网上学习
逝者如斯    阅1997    转199
差异与互补：皮亚杰与维果茨基建构主义思想之比较
李清灵    阅5873    转164
英语课堂教学有效性探究
123456789hh    阅429    转11
学与教的理论
路利娟    阅2675    转154
北京师范大学教育技术学学习笔记
若闲    阅1882    转151
教育心理学考研大纲分析
文文的图书馆    阅2284    转146
远程学习的基本理论——建构主义学习理论
教技1701龙娇    阅61
第三章第三节认知学习理论
闽南茶客    阅1483    转134
维果斯基的理论在教育技术学中的应用
duane1982    阅2374    转127