原文:
既然虚数不存在,为什么还要学它呢?
带着问题学习数学
四地贤夫 阅161 转5
上帝是一位算术家还是一位几何学家?
许兴华图书馆 阅242 转4
数学语言与现实世界
杨 sir 阅573 转10
虚数是解一元三次方程时引入的
形貌 阅33
复数的意义——复数产生历史概述
零壹贰012 阅12867 转52
关于对安德鲁·怀尔斯证明费马最后定理的答辩
江国泉 阅4163 转7
复数,通往真理的最短路径
思想的诞生jxy 阅523 转15
数学界的奇异怪数,复数指的是什么,它又能为数学做出什么贡献
时宝官 阅489 转3
改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。这样才能引起自然的改变。这一点与数学是相通的
进步从心开始 阅31
虚数i真的存在吗?
hercules028 阅317 转2
如何打破实数的框框,引入新的虚数
ZhangRay 阅192 转9
笛卡尔、牛顿、莱布尼茨都曾否认它的存在,但它却让人类数学走到意想不到的高度
taotao_2016 阅769 转13
一次数学比赛,诞生了数学上至关重要的概念
返朴 阅69 转10
数学史之虚数:虚构是为了解决现实问题
思明居士 阅181 转4
数学:13
听风阁浪漫一客 阅78 转2
疯狂的数学|为什么要创造“复数”?
金苹果6 阅712 转2
虚数和实数哪个更真实?一文读懂
人老颠东 阅8
由一个口吃者引起的数学变革!从虚数到复数,这些公式居然还被应用到美颜相机里......
逍遥书屋123 阅86
2015年高考数学《新高考创新题型》之12:数系扩充与复数(含精析)
沵沵 阅50 转2
瞎扯伽罗华群论思想
akasa0ar4b75mr 阅1741 转17
高中数学复数的相关概念理解失误
xrz123 阅59 转13
就算你是拉格朗日,你也解不开五次方程的旷世难题
点亮希望的种子 阅273 转7
一个纯想象的世界
我爱李静图书馆 阅62 转4
来自有调最懂女人的情感专家小鹅的安利(没错,就是我)
学习雪雪 阅35
复数的物理意义
湘楚狂士 阅11486 转87
从证实“一元二次方程式”是假式子并予以纠正说起
余凡摄影 阅101
虚数符号i与解方程
km19721127 阅694 转6
著名的三次方程求根公式
TangMouXiong 阅16659 转21
高二数学 选修 复数 第一讲 复数概念中的几个经典考法
步行d天涯 阅318 转4
2017年高分秘籍——复数易错点归纳
湖南衡阳县人 阅907 转3
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