浅谈低年级的识字教学
阅28转3刚刚一年级数学应用题分类练习
转自 摩羯天尘刚刚《对后进生学习心理激励的研究》 的阶段性总结
阅181转4刚刚如何提高学困生对语文学习兴趣的研究
阅66转2刚刚两位数加一位数和整十数的教学设计
阅3转1刚刚《整十数加一位数及相应的减法》
阅121转2刚刚班主任经验交流发言稿
阅66转2刚刚如何做好低年级班主任工作
阅321转24刚刚两位数加一位数和整十数的教学设计
阅3419转43刚刚《小数加减法》的教学设计
阅4转0刚刚10加几和相应的减法
阅4转0刚刚十几加几的教学设计
阅5转0刚刚《小数加减法》的教学设计
阅232转7刚刚高效课堂和和有效教学模式研究的阶段总结
阅514转10刚刚教师专业发展计划
阅2057转53刚刚《十几加几》教学设计
阅2887转48刚刚输入标题(部编版)小学数学一年级上册
阅1059转59刚刚输入标题5以内加法的教学设计
阅45转0刚刚《雷锋叔叔你在哪里》第一课时教学设计
阅1513转9刚刚对后进生学习心理激励的研究
阅169转7刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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