邵伯中学关于开展有效教学课题研究的方案
转自 dengym刚刚“导学案”操作方法指要
阅422转57刚刚韩立福博士“有效教学”课型设计要求
阅376转28刚刚六步教学法
阅131转10刚刚预习单使用的几点思考
阅2381转71刚刚三、七”式导学案(附数学、语文范案)
转自 双人鱼1刚刚兖州一中“循环大课堂”学习体会
转自 xzyzsqz刚刚化学计算 口诀
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设计心理学2:与复杂共处
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