《水浒传》1~120每回内容梗概,建议收藏
转自 熊猫康乃馨刚刚一节优质课的课堂评价标准与细则解读(供教师参考)
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阅45转0刚刚课管理策略:把握“四个点” 提升学习力
阅28转0刚刚有效课堂教学的十种策略方法
阅1136转3刚刚教师应忙在课外,而非课内!这位老师的话值得所有老师深思
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阅22转1刚刚一节优质课的三个简单标准(值得收藏)
阅29转0刚刚这9种教学陷阱最易拖垮课堂效率,老师一定要注意!
阅26转0刚刚会上课的老师,是怎样靠3个方法抓住学生的心的?
阅77转1刚刚什么是教师的幸福?怎样收获幸福?不妨从这4点做起
阅64转1刚刚这些课堂管理小技巧,老师你用过吗?
阅35转0刚刚观摩示范课,教师最应该听什么?
阅23转0刚刚“一学就会,一考就废”,正是因为考试后缺少了这个环节
阅93转1刚刚班主任提醒:孩子考不好不是因为粗心,而是“积懒成笨”
阅66转0刚刚如何评价一节常态课的优劣?请牢记这五个字!
阅10转0刚刚卢梭:改变学生一生的三种教育
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阅6转0刚刚35个几乎囊括教师工作中遇到所有问题的“怎么办”(建议收藏)
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设计心理学2:与复杂共处
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