弘扬中华十德本课题主要研究阶段及预期成果
阅10转1刚刚写学期教学计划的主要内容
阅2转0刚刚以评学为指向的评课策略
阅1转0刚刚校本教研需常态化
阅5转1刚刚新课改下校本教研的主要内容
阅40转2刚刚怎样启发学生学习的自觉性
阅5转1刚刚校本教研的具体问题解释
阅4转1刚刚高效试卷讲评的九个要点
阅44转2刚刚小学语文课堂教学有效性评价研究参考
阅22转0刚刚如何利用小学语文课堂培养学生的道德修养研究课题
阅7转0刚刚对小学生进行综合素质评价的研究课题
阅270转5刚刚对小学生进行综合素质评价的研究参考
阅6转0刚刚对小学生进行综合素质评价的研究
阅33转2刚刚对提高语文课堂教学有效性评价的研究课题
阅31转1刚刚对提高小学语文课堂教学有效性评价研究课题
阅51转1刚刚作业的创新与发展
阅16转0刚刚作业评价和作业价值观
阅11转0刚刚《我与社会》作业展示
阅15转0刚刚《走进社会生活》作业设计统筹方案
阅63转0刚刚道德与法治作业设计指导理念
阅454转3刚刚
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设计心理学2:与复杂共处
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