想解决这些问题，你可以画张PMI列举表或CAF思考表
做重大决定时，想周全了吗
有了新的工作机会，如何评估机会与风险？想选择婚姻对象，爱情重要还是面包重要？孩子可以上幼儿园了，不知如何衡量取舍才好？想换间房子住，地点和价格该如何考量？「PMI列举表」或「CAF思考表」，帮助你做出选择。
延伸阅读】情境故事：花旗CEO 职涯3次大抉择
带领花旗集团走出金融海啸亏损的集团CEO潘伟迪（Vikram Pandit），在2011年中于华顿商学院的演讲中，谈到自己的职涯选择。
他说，人们常问他，该如何准备来做出决策？拥有哥伦比亚大学商学院金融博士学位的他说：「显然的，我没有一个方程式。我没有读过任何一个课程或个案可以让我从中寻找答案。」
「如同很多乖巧的印度小孩（编按：潘伟迪是印度裔），我小时候想成为一位医生或工程师，我后来选择了工程，我很快的认知到两件事情，第一就是我对工程没有热情，而我也不擅长这件事。」
后来他决定转换到金融领域，而且从此着迷，拿到了硕士和博士学位。当时他明白，下一个合理的步骤是教书，「但我教书的能力没有比当个工程师高明多少，更重要的，我很明确的发现，对研究的热忱无法转移成教书的热忱。我对实务的兴趣远高于学术理论。」
因此他做了第二个大决定，接下来要去哪里？他知道拥有在大学教书的工作是多么令人羡慕，而离开学术圈到华尔街工作却是风险很高的选择，但他选择了后者。
潘伟迪在1983年加入了摩根士丹利（Morgan Stanley），当时就是爱上了这家公司正直与质量的文化。
很快他面临到下一个关键的转折点：是否要维持单打独斗，或是要负起责任和其他的工作者共同合作？
只有从一条路去找到答案，就是离开让自己感到舒适的地方，别的地方可能充满风险或恐惧，但他还是选择这么做了。他接受衍生性金融商品部门主管的工作。管理员工远比管理企画复杂得多，但也更有利于个人成长。
下一个关键决定是所有里面最困难的。潘伟迪早期花了几乎全部的工作生涯在摩根士丹利上，当时也被告知即将升到顶端的位置。「当时我不用怀疑，如果继续留下，我将会取得所有的成功，但那间公司不是我想要经营的，所以我离开了，我加入了花旗集团。」
当花旗开始出了明显的问题时，执行长问他是否能接管花旗集团机构客户部门（Institutional Clients Group），虽然这不是他来花旗想做的事，但他不能说不，因为这个团队当时需要他。没多久，他又面临另一个职涯中最重要的决定，公司执行长的位置找上了他，这时他义无反顾的接下棒子，因为他有信心知道哪些事情该做。
「从我身上学到的教训非常简单，没什么是你以前没听过的。找到你的热情，跟随它，选择正确的公司及文化，不要害怕离开你的安全领域，对你的信仰有信心，并持续保持。」这是他给所有人的忠告。
使用方法：动手画「PMI列举表」》
上班族几乎都有转换工作的经验。每次工作选择，都应该是一个慎重的决定，就算在原公司异动，心里也会盘算该接受或拒绝，尤其值此失业率高挂时期，买方市场当道，更要谨慎评估。
事实上，人生是一连串「选择」的结果，生活中的大大小小事，充斥着选择的机会。当面临两难的选项，不知如何抉择时，有些人会想很久，迟迟无法拿定主意，等到做出决定时，不是时机已过，就是做出的决策仍不够成熟周延，连自己都很难说服自己。与其想很久，还不如动笔写下来，这时，你可以使用简易方便的「PMI（Plus Minus Interest）列举表」，来帮助自己做出最好的决定。
PMI列举表是一张优缺点并列的3栏式表格，3个栏位分别代表「优点」、「缺点」与「考量点（利益点）」。
首先设定好所要探讨的主题，例如：「是否该购买平板计算机取代原先的笔电？」接着将你针对这件事情所想到的所有优缺点，尽量列举上去，但是每一项都要仔细考量几分钟，好让正反意见都能清楚呈现。
同时，在列举优缺点的过程中，你可能又会延伸出其他相关的想法。例如，如果你正在考虑开一家具怀旧风味的咖啡店，你在优点栏写下「自己有高度创业的动机与兴趣」，但接着你想到资金、店面与咖啡豆的货源从哪来？这时你可以将这些相关事项写在「考量点」一栏内，这也代表还没解决的问题，需要更多的讯息与说明，往后等到讯息更完整或不确定的事情明朗化时，就可将这些考量点转填入优点或缺点栏。
你也许以为将这些优缺点写下来，没啥大不了，对事情不见得有帮助，但是「想」不如「写」，所谓「坐而言不如起而行」，而事情就是这么奇妙，当你将这些优缺点一一以文字写下来时，你的大脑也开始在整理思路，写的过程成为一种思考的过程，等到你完成这张表单后，你就可以将这3栏内的内容做整体性的考量，最终能一步步导出最佳决策，你也会对自己接下来的行动更有把握。
【延伸阅读】PMI列举表范例
P（优点）：优点或有利因素，为什么喜欢或赞同
M（缺点）：缺点或不利因素，为什么不喜欢或不赞同
I（考量点）：尚未解决或考虑清楚的点
应用范例：哲雄决定带妻小跳槽到对岸》
哲雄已婚，太太在家照顾两个小孩，目前在一家台北的金控公司上班，已是高阶主管的他，享有优渥的待遇，令人称羡。
前一阵子哲雄接到一家国际猎人头公司来电，告知大陆上海有一家国际知名金融集团的工作空缺，除了年薪是现在的3倍外，更享有住房、配车、分红、保险等诸多福利。哲雄听了十分心动，利用休假飞到对岸进行面谈，结果也很顺利，对方有高度意愿聘用哲雄担任其上海分公司的总经理。
但哲雄其实心中不无犹豫：是需要抛下台湾所有的一切，飞到对岸接受新职？还是应该在稳健的保守策略下，继续固守原有的一切？
即使继续留在台湾，往后他还是能领到丰厚的退休金，保障老年生活，一切都不成问题。
而跳槽代表某种程度的风险，尤其是在人生地不熟的对岸，如果达不到业绩要求，可能就被迫卷铺盖走人。但也有一些台湾人跳槽后在对岸开创了另一片新天地，成功的案例也不乏其人。
就在哲雄拿不定主意之际，他决定运用PMI列举表，将接受新职所能想到的优缺点一并写下来，做一个整体思考，于是他做出了如下的表单。
后来哲雄拿着表单与太太分析讨论，夫妻俩都认为其实最重要的关键问题有两个：除了物质的报酬外，就是自己对新工作的兴趣与热情，这是一个大前提，没有这个前提，讨论PMI表就没有多大的意义。另一个是孩子的转学与适应问题，但他们认为只要与两个孩子坦诚沟通，做好心理建设，问题应该可以解决；至于表单中的其他项目并不如想象中的严重，可分成3种情况：
1.选择跳槽一定会有的结果：例如放弃台湾薪资与退休金的机会成本、创业的风险与不确定感、人脉断层（无法像在台湾般维系人脉）、搬到另一个陌生的城市等。
2.有办法解决的项目：对于父母的探望与照顾问题。
3.不必考虑的问题：如是否能胜任新工作与新公司的组织文化等考虑点，是每次转换工作必有的假命题。
经过以上的分析与讨论后，哲雄很快就做出决定，接受新工作的挑战，择日与妻小搬到上海定居，开启人生另一种新的可能。
【延伸阅读】接受上海新职务评估PMI表
P（优点）：1.年薪：目前的3倍+分红 2.福利：享有住房、配车 3.工作内容有趣、具开创性 4.成就感：如果成功，可开创另一事业高峰
M（缺点）：1.机会成本：放弃台湾的薪资与退休金 2.不确定感：创业的风险 3.父母：无法常探望与照顾 4.小孩：台湾课业中断，须重新适应新环境（转学） 5.客户与朋友：人脉断层 6.搬到另一个陌生的城市
I（考量点）：1.孩子如何适应新环境与新学校？ 2.创造空间有多大？ 3.能胜任新工作吗？ 4.能适应新公司的组织文化吗？ 5.近年台湾整体经济环境持续恶化
使用方法：动手画「CAF思考表」》
当在做一个复杂的决策前，需要先厘清你对目标究竟有什么期待？透过列出所有的考虑因素，并将之以优先级排列，你心中模糊的想象，就会变成具体的指标，引导自己找出决策的关键点。
「CAF（Consider All Facts）思考表」，是由英国的思考大师爱德华.狄波诺（Edward de Bono）所发想，原理是运用3栏式表格将决策标准视觉化，由「事实／考量点」、「优先级」与「备注」构成3个栏位。
做法是先说明主题，然后将所搜集到的事实或心中所想到的考量点填入左方的栏位，接着在中间的优先级栏位，将事实／考量点的项目依优先级自上而下排列，并加以分类。通常分为3大类，A类代表须第一优先考虑（最重要的因素）的项目，B类其次，C类则是最后考量项目；排列后，再将与主题有关的事项填入备注栏中，事项可能是一个点子或待查证的问题，当这些事项都厘清后，再转填入事实／考量点与优先级的栏位中。
应用范例：雅玲帮小孩选好理想幼儿园》
雅玲想为4岁的儿子挑选一所幼儿园，但家里附近就有3、4家可供选择，她不知如何比较，于是列出了一张「孩子该上哪所幼儿园」的CAF清单（见右页表），想厘清该以哪些指标做为选择依据。
CAF清单的特色是可以列出自己重视的条件，一旦排定了自己重视的优先条件，并思考寻求所需答案的方法后，雅玲就可以据此找出最符合理想的幼儿园，放心送孩子上学。
【延伸阅读】厘清理想幼儿园条件CAF表
事实／考量点：离家近
优先级(ABC)：师资的证照与专业条件(A)
备 注：搜集幼儿园名单
事实／考量点：幼儿园的知名度
优先级(ABC)：娃娃车的安全性(A)
备 注：电话联络询问
事实／考量点：园内环境（空间、卫生与安全性）
优先级(ABC)：园内环境(A)(空间、卫生与安全性)
备 注：亲自到园所参观环境
事实／考量点：有合法立案
优先级(ABC)：有合法立案(A)
备 注：索取家长手册
事实／考量点：师资的证照与专业条件
优先级(ABC)：课程安排与教学方法重视个别发展(A)
备 注：询问孩子的意见
事实／考量点：县市政府的幼教评鉴报告
优先级(ABC)：班级人数与师生比(A)
备 注：询问上过的其他家长意见
事实／考量点：有双语教学
优先级(ABC)：老师对孩子的关照与互动(A)
备 注：查证是否符合消防安全法规
事实／考量点：娃娃车的安全性
优先级(ABC)：县市政府的幼教评鉴报告(B)
备 注：观察厨房清洁与厨工卫生习惯
事实／考量点：课程安排与教学方法重视个别发展
优先级(ABC)：孩子的饮食与午休时间(B)
备 注：
事实／考量点：收费标准
优先级(ABC)：离家近(B)
备 注：
事实／考量点：孩子的饮食与午休时间
优先级(ABC)：接送时间(B)
备 注：
事实／考量点：班级人数与师生比
优先级(ABC)：园长的创办理念(B)
备 注：
事实／考量点：园所人员的服务态度亲切敬业
优先级(ABC)：园所人员的服务态度亲切敬业(B)
备 注：
事实／考量点：接送时间
优先级(ABC)：收费标准(C)
备 注：
事实／考量点：老师对孩子的关照与互动
优先级(ABC)：幼儿园的知名度(C)
备 注：
事实／考量点：园长的创办理念
优先级(ABC)：有双语教学(C)
备 注：
注：应该优先考虑的项目(A群)
【延伸阅读】水平思考法vs.垂直思考法
「水平思考法」与「垂直思考法」是相对应的两种不同概念。水平思考法运用的是「类比」概念，以一个课题或关键字为核心，进行「面」的搜寻，寻找相似的事物，这是由思考大师爱德华.狄波诺所提出的思考方法，知名的「6顶思考帽」正是他关于水平思考的重要实践工具。
垂直思考法则是运用上下串联的概念，进行向上与向下的延伸与扩展，着重的是单点突破的分析能力。
在运用方法上，可先运用水平思考法认清整体与局部之间的关系（宏观），再针对重要的特定部分（微观），运用垂直思考法进行深入分析。
Tips＿PMI表与CAF表有什么区别？
PMI表与CAF表有什么区别？PMI是从两个已确定的观点（优缺点）进行思考，而CAF是在得出观点前，对各种因素进行分析，CAF的重点在于尽可能完整考虑所有因素，不要有所遗漏，并在第2阶段透过分级排序来找出决策关键点。这两者有时互相交叉，因为有些必须考虑的因素很明显也有优缺点。
