到了初中后，几何知识就变得越来越难了，不是简单的套公式就可以得出答案，需要更加细致和深入的分析与推理，要有一个清醒的复习思路，一定要养成良好的复习习惯，从而逐步学会怎么去学习。数学复习是一个反思性学习过程，要反思对所学习的知识、技能有没有达到考试所要求的程度；要反思学习中涉及到了哪一些数学思想和方法，这些数学思想方法是怎么运用的，运用过程中又各有什么特点。在初中几何课上，老师最常教的就是做辅助线，通过辅助线的添加可以将复杂的问题简单化，通过这种化陌生为熟悉的方案能够让问题得到有效解决。
在数学几何知识的公式定理这些基础知识方面，孩子需要用心掌握，如果掌握不好也可能出现越学到后面越困难的问题，所以当孩子一开始学习几何的时候，就要打好基础，很多孩子觉得数学“学起来太难了！”但是难在哪儿呢？大部分都是因为空间想象思维能力差吧。那就先让孩子慢慢接触一些数学几何，这样以后学习才不会害怕和有陌生感！根据我多年的教育经验，很显然，成绩的提高不仅仅取决于努力程度，有很多孩子学习很用功，可就是成绩不佳，不是时间用在学习上不够，而是低效，优生和普通学生的差别就在于此。
鉴于此，老师特意为大家整理了一份初中常考的图形公式（图形和公式结合更符合几何特点，便于记忆），特意分享给大家，希望家长可以为孩子收藏起来，定能为孩子的学习有所帮助。如果家长喜欢老师所分享的这份资料的话可以复制口令mDzXo717VL在支付宝中打开领取红包，只要家长们在线下消费了之后，老师也可以从中得到你所给的赏金哦，希望各位家长多多支持我，你的小小鼓励将会成为我总结经验的动力！最后祝愿所有家长的孩子都学习进步！
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