师者说：练字，也许你早已误入歧途 ——谈一谈中小学生练字的底层逻辑（深度解读版）
这是一篇最初准备发公众号上作为状元说（谈练字）终结篇的文章，怕太难，读者读不懂，后来机缘巧合发到今日头条上，结果引来共鸣，阅读量4.6w+，评论数350+。
评论区大多数都是家长或学生带着写的字问的，我都一一认真回复，一是我认真回复的一下有可能就解决了一个孩子练字上大方向上的问题，二是我想接触更多案例，检验我的观点正确与否，我要为自己说出来的话负责。
结果不出所料，全国的中小学生练字都在进入一个误区，那么多人里边，只有两个练字练得好的，一个是父母坚持指导十来年，像众多家长一样一言难尽；另一个是北京某重点小学，老师书法素养全国数得着，我做不到，我们做不到。
还有一个收获，从中认识了一位江西省教自己学校学生乃至全省练字卷面的一个书法老师，他就找出了一条折中之路，后期还会探讨，继续分享。
下面开始正文，欢迎大家留言批评指导，您的批评会是我前进的方向。
老师们同学们都知道，语文成绩好，卷面必须好；语文成绩不好，卷面也可以好；卷面如果不好，语文成绩铁定不好。东东当老师13年，有幸工作在省级示范性高中，学生语文成绩一直不错。对于练字，我想，我有一定发言权。13年，我觉得这个教龄非常好，再小一点，教龄不足，路过的学生太少，手上的样本不够，可能发现不了事情的真相，即使发现真相，也不敢质疑权威；教龄再大一点，虽然有意无意发现了一些问题，但可能会囿于很多道德层面的东西，不敢不愿或不屑，把想法说出来。这个，我不去多讲，能用事实说话的咱们就不要用嘴了。下边是我在一次电脑阅卷中能看到的最好的和最坏的字。（配图，可配20张）这话听着耳熟，耳熟的还有一句，流行在十五二十年前，“现在都什么年代了，以后谁还用笔写字”，十五年过去，现实啪啪打了我们那一茬人的脸，可能还要一路打下去。写一手好字不管过去还是现在，都是一个人特别优秀的技能，至于未来怎么样，没有发生，我不愿预测。甭故作高深拿艺术说事儿，也嫑遮遮掩掩不好意思，直说了吧，我们需要拿高分的字！当然，拿漂亮的字也可以列入备选答案，但最佳答案只有一个，你选哪个？所以我们让孩子上“书法班”，还要从小学一年级开始上，因为初高中没有时间了嘛。有上一两年的，有上三四年的，有上五六年的，上三年以上的我都佩服你，因为不多。大部分家长一看孩子上了两年，考试卷面还是那熊样子，算了，不学了，白花钱！功利催生出来的问题我们要用功利的方法去解决，谈艺术解决不了问题，对吧？“书法”要多久才能练成？我不知道，因为我手中样本绝对性的不足。但从我的观察看来，一年当中是能够从一个年级发现三五个“书法”特别棒的孩子的，三五个是我猜的，准确来说，是一个，18年是闫同学，19年是宋同学，一个年级三两千人呐亲，细思恐极。软笔书法和硬笔书法讲究个性，讲究审美，它是艺术，跟绘画，跟钢琴，跟舞蹈一个道理。只不过学钢琴之类的坚持个十年八年拿到十级的很多，而学书法的坚持十年的几乎没有。为什么呢，书法学习效果早早的被作业考试检验，而且还是频繁的，近乎每天都有。（这个我要补充一点，学生字不好我们语文老师不背这锅，如果把字赖当做癌症的话，语文老师是医生，医生能减缓病人死亡速度，不能起死回生，网上有个小学一年级的学生曾经一个周末写了16张作业，一群在毁，一个在救，毁的太快，救不起来）书法，如果不是把它当兴趣爱好，如果不是把它当做长期学习的对象，还是算了吧。我们班的学生练字的时候，我要求他们横必须写平，而且是水平，竖必须写直，而且是笔直，撇捺写到位，不过长不过短，写口字的时候不能给我写成六边形八边形。有人会问了：按您说的，学生们的字不就太死板，太普通，太没个性了？你弄丢了老祖宗引以为傲的书法！！！拜托，老兄，您再回到第一模块，您再翻翻孩子们的作业本，您给我谈艺术？我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。我是惯用批评的眼光看事物的，当一件事情停滞不前或者倒退的时候，我们思考的不仅仅坚持不懈，我们更要质疑方法甚至是方向的可行性、科学性。这年头，连交男女朋友都有句名言，叫“不以结婚为目的的谈恋爱都属于耍流氓”。对，关于练字我也有句名言，“不抱着把字教能用的老师都不是好老师。”这点，包括书法班。先要生存（一笔一划写好规范字，端端正正像少林寺扎马步）
再谈温饱（调整好字的间架结构，做到端庄大方）
这些都解决了，咱再谈发展（学习审美，靠拢书法，继承艺术）
反观当下孩子练字，老师不会指导的还好，孩子自由发展，稍微有点书法功底的都这样教孩子我去，上宽下窄那不是倒梯形吗？你用这种方法难为一个孩子，您口口声声说写字要工整，要规范，到头来我学练字听课第十五分钟，您就给我讲写白字要倒梯形，口字要六边形，横画一定要往上挑，写竖的时候一定要出锋。孩子到高中，我真没办法矫正他们的思维：横不要平，竖不要直，写字要顿笔，口字六边形。但我们还是要矫正的，孩子要参加高考，要拿名牌大学通行证。我们得想办法，得坚持，得引诱，得劝导，还好，班里还剩唯一一个书法思维没被我扭转过来。这个图片糊了，高清看连接
状元说：满分作文考生谈练字（电话采访录音）
横必须写平，而且是水平；竖必须写直，而且是笔直；撇捺写到位，不过长不过短；写口字的时候不能写成六边形八边形，即不顿笔。
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