原创 年糕妈妈 2019-01-22 20:12:00
爸妈和孩子都窝在家的休息日，你们是怎么陪娃度过的？
我猜，日常互动，大多数妈妈可能都是这样：mua mua mua~
除了亲亲抱抱举高高，难道就没别的了嘛？娃表示：要跟本宝宝玩，能不能来点创意啊？要知道，和宝宝一起做些ta好奇的事情，ta的进步才会更快哦！
刚满月的宝宝喜欢对比度高的图像，黑白色的大图案很符合ta的“审美”。
随着宝宝视觉能力的逐步发展，妈妈可以把黑白色卡放到ta面前，给宝宝辨识，宝宝2个月时，慢慢变换卡片位置，让宝宝的视线跟着眼前的物体移动。到了3个月，宝宝就能熟练运用追踪物体这个新技能啦！
6个月大的宝宝，视力已经能更清晰聚焦，他开始认真观察更复杂的图像，并且开始理解它们。水果、小动物卡片可以安排起来啦，记住，宝宝喜欢造型可爱的。
给宝宝看卡片的同时，可以这样告诉ta：这是苹果，它的颜色是红色，形状是圆圆的，味道酸酸甜甜；同时把切好的苹果放到宝宝嘴边，让ta舔一舔。这样，宝宝对苹果的认知就非常立体了~
大一点的宝宝可以玩的东西就多了。1岁的宝宝，可以拿杯子喝水，抓握吃饭的工具，大人可以试着和他一起做简单拼贴游戏。比如——
把奶牛的斑点放到奶牛身上，让宝宝认识局部与整体的关系；
把乘客放到公交车里，让宝宝认识里面与外面的关系；
把物品搬到汽车上面，让宝宝认识低处和高处的关系。
从简单的位置还原，到具体的场景还原，妈妈还可以发挥想象力，给宝宝讲个小故事。
折纸游戏对1岁的宝宝来说是个新挑战。别着急，起初可以是爸爸妈妈动手，宝宝在边上观察。比如变一个“小魔术”：把纸摊开是一只小猫，折起来发现——咦，小猫竟然变成了小鱼~
这个简单的动态过程就能给宝宝带来乐趣，启发孩子的空间想象能力和逻辑推理能力。如果宝宝跃跃欲试，就让ta自己动手吧！
我们编辑部的手残妈妈还鼓起勇气挑战了一下“高难度”，发挥了生平折纸的最高水平，收获了孩子满满的崇拜~把她得意的呀，啧啧啧！
当孩子跟随家长做手工时，大脑前额叶承担记忆功能的区域可以得到激活；而当孩子自己做手工时，大脑前额叶承担想象功能的区域可以得到激活。
3岁左右的孩子，不如给ta一把安全剪刀，让ta创造出人生的第一个作品吧！记得提醒孩子剪刀头不能对着人哦。
剪得不整齐，或剪过头了，都没关系，重要的是帮助孩子掌握并习惯剪的动作，与孩子一起欣赏剪纸的作品，让ta逐渐意识到沿着线能剪得更漂亮。
孩子熟悉了剪的动作，开始有意识地沿着线剪，引导孩子双手配合，一只手旋转纸的方向，另一只手掌控剪的动作，反复练习可以让动作越来越流畅。这进一步锻炼了孩子的手指肌肉控制和手眼协调能力。
所以多做手工活动，真的可以让孩子更聪明的哟。
粑粑麻麻可以多多发掘宝宝爱玩的游戏，与其对着宝宝刷一天手机，不如高质量地陪伴孩子一个小时呢！
参考资料：
[1]https://www.aoa.org/patients-and-public/good-vision-throughout-life/childrens-vision/infant-vision-birth-to-24-months-of-age
[2]https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/pages/Developmental-Milestones-3-Months.aspx
[3]《美国儿科学会育儿百科（AAP）》P263
[4]《美国儿科学会育儿百科（AAP）》P336
联系客服
