马玥真正地绝望了。她怕老师，怕同学，见了他们心里就打哆嗦，她还惧怕考试，只要考试，她就会真的生病。马玥知道，自己已走进了人生的死胡同：不去死，就真的会疯。为了发泄内心的痛苦，她常常躲在厕所里用刀片一道道地划伤自己的手，她常常让猫咪将她的手抓出一道道血痕。有谁知道啊，她也曾有过那么多的理想，可是她却一次又一次地被打击被否定。她也渴望成功，可是却一次又一次地看不到希望。
1995年1月13日深夜，马玥用刀片划开了自己的手腕。
她没有死，被母亲送进了医院。可是第二天母亲发现，她又用刀片将缝起来的伤口划开了。
就在马玥下了必死的决心时，李圣珍老师走进了她的生活。
那是一个偶然的机会。北京一所中学请李老师讲“双差生的教育问题”。李老师说：“什么是双差生？这种划分本身就是错误的，没有差的学生，只有差的老师，老师给学生的应该永远是希望……”讲座令人耳目一新。前来听讲的人中有一位是马玥母亲的同事，她跟李老师谈起了马玥，她说：“你一定要救救她，不然她不死也会疯。”
使通州二中李圣珍老师声名远播的，是那些慕名将孩子送到她身边的曾经绝望过的父母，是那些在她这里找到了自信看到了希望的学生。1994年初，一位伤心绝望的母亲找到李老师，说孩子厌学，无论怎么打都不愿上学，她听人说李老师很会调教学生便找上门来，希望李老师能收下她的孩子。就这样，一位名叫乐乐的男孩走进了李老师的家。不久，乐乐变了，变得爱学习了，后来还考上了一所中专学校。从这以后，一个又一个孩子走进了李老师的家。
马玥第一次来李老师家是1995年8月的一天。她坐在沙发上，苍白如纸的脸冷若冰霜，李老师看见了她露在衬衣外面的手，那手背和手腕上的伤痕纵横交错密如蛛网。她的心被强烈地震动了。
马玥说：“你不要救我，你救不了我，9月1日就要开学了，开学之前我一定要死。”
李老师用温柔的目光注视着她说：“你想死，可是你心里却很矛盾，因为还有一种叫作‘希望’的东西在吸引着你，不然，你不会来我这里。”
马玥的心猛地一震，她抬起了头，目光迎上了那束正注视着她的目光。从小到大，还从没有人如此透彻地直达她的心灵深处，还从没有人了解和洞悉她那自卑和自尊交织在一起而无法摆脱的矛盾，还从没有人认为在她心里还有那种叫作“希望”的东西。
那天，她们海阔天空地聊着，谈三毛，谈海明威，谈《老人与海》，谈生与死的意义……马玥觉得，坐在她身边的这位老师与她所见过的老师不同，和她一起交谈，她不紧张也不害怕，因为她和她是平等的，她尊重她，没有一丝一毫的矫揉造作和言不由衷。
马玥走后，李老师想了很多。要救她，就只能将她带在自己身边，可是两间小屋里已经住进了3个孩子，而且，马玥受到的伤害又是那么的重，她那被严重扭曲的心理能调适好吗？如果出了意外，她又如何去面对她的父母？可是，那双伤痕累累的手却紧紧揪住了她的心，她如果抓住那双手，也许能将她拖出死亡的阴影，如果她放弃了……那天晚上，她翻来复去想了一夜。
第二天，她给马玥的母亲打去电话，说：“你将马玥送来吧，我已想好了，她下地狱，我跟着她一起下地狱，她要上天堂，我送她上天堂。”电话那边，绝望的母亲早已泣不成声。
马玥来了。李老师微笑着拿出当年的高考试卷说：“我们一起来做做这些卷子好吗？看你能拿多少分。”这像一个游戏，马玥做得很轻松。结果，竟得了300多分。李老师高兴地说：“马玥，你真行！只要努力，你一定能上北大。”
马玥以为自己的耳朵听错了，打从进了学校从来就没有人说过“马玥，你真行”，更没有人认为她有希望考上大学，而且还是北大。
她半信半疑地看着李老师，她看到的是一张挂满了笑容的脸，那笑容像一缕阳光射进了她关闭已久的心灵，激活了她的自信，让她看到了希望。
马玥成了李老师班上的学生。开学不久，班上竞选班干部，李老师问马玥想不想参加竞选。马玥犹豫地说：“想是想，可是我行吗？我从没当过班干部。”
“去吧，试试看，也许你能行。”李老师鼓励她说。
马玥报名竞选宣传委员。竞选时马玥很紧张，她看见坐在教室后排的李老师在微笑着朝她点头，那目光分明在告诉她：“不要怕，你能行！”她的演讲获得了一片掌声。更出乎马玥意料的是，投票时，李老师站起来投了她一票。
学校要举行秋季运动会，李老师鼓励马玥参加4000米越野比赛。马玥害怕地说：“我从没参加过运动会，我哪行。”
“不要紧，只要你坚持跑不停下来，你绝对不是最后一名。”李老师说。比赛时，马玥牢记着她的话，结果竟跑出了好名次。
转眼就是期中考试，对考试的恐惧又开始紧紧地纠缠着马玥。考试的前一天，她发起了高烧。那天晚上，李老师坐在她床边守了一夜，也想了一夜，如果马玥不参加考试，她就不知道这段时间努力的结果，就得不到成功的喜悦，但是如果没考好，对她又是一次打击。她思来想去最后决定，如果早晨退烧了就让她去参加考试。
早晨，马玥退烧了。可是她却缩在床上说：“我不去，我怕……”，李老师将她搂进怀里轻轻拍着她的背说：“好孩子，别怕，你能行。”
期中考试成绩出来了，入学时成绩排在全班最后一名的马玥，总分排在了全班第14名。一直被打击被毁灭的自信在一点一点地修补，在一点一点地建立。马玥不再觉得学习是件痛苦不堪的事，她感受到了学习的快乐，生活的快乐。
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
