晚自习三段学习法

　  减负之后，学生晚自习基本上都是在家进行，不少学生不知道该干什么，怎么干，造成很多困惑，效率不高。那么晚自习要怎么做，才能取得比较好的效果呢？我认为，按以下三个阶段进行，会提高学习效率。三个阶段就是，知识梳理阶段，作业完成阶段，课前预习阶段。

一、知识梳理阶段

此阶段的主要目的是：夯实基础，理清思路，掌握方法，融会贯通。

　　1.仔细研究老师当天讲解的教学内容，包括课本里面的定义、概念、例题等，根据课上老师的讲解，加深印象，理清思路，巩固提高，把新知识融入到原有知识体系中。

　　2.对于课堂上简写的笔记，要根据自己当天的学习尽可能补充完整，既是理解知识，掌握方法的过程，又可以方便以后随时查阅复习。

　　3.解决听课过程中遗留的问题，如果实在弄不懂，一定用本子记下来，通过查阅资料，网上咨询，或请教老师、同学等多种方式，加以解决。以后还要抽时间反复回看这些内容，直到真正掌握为止。

二、完成作业阶段

　　在完成学习内容的梳理之后，高质量的完成作业，是最好的知识巩固方式。做作业时，要限时完成作业，不到万不得已不看书或笔记。可以按以下步骤进行：

　　1．先选择自己薄弱学科的作业先做，让自己精力最好的时候去攻克它们，对于提高这些学科的成绩有显著效果。

　　2．实在不会做的作业，可以查阅资料，看自己的听课笔记，补充知识上的缺陷后，再尝试完成。采取多种方式仍不会的，记录下来，找时间去问老师和同学，不要钻牛角尖，浪费太多的时间。

　　3．作业量如果太大的话，那些重复次数多、抄写性的、缺乏思维价值的作业可以先缓一缓，等感到头脑沉重，思考东西比较费劲的时候再做，当做放松大脑的调节剂。

4．识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

5.对于不太熟练的部分，自己补充一些练习，加以巩固，可以更好的提高效果。

三、课前预习阶段

　　每天都要有意识的留一点时间，来预习明天将要学的内容，对即将到来的新知识做到心中有数。

　　1．阅读教材。了解即将要学的知识，重点看看哪些知识点自己感觉特别难，做好记号，在听课的时候，关注这些知识点的讲解。

　　2．尝试练习。如果时间充裕，可以尝试去看看课后的练习，不会的做好标记，听课时注意老师和同学解决问题的思路。

　　3．检查知识储备。对照预习内容，看看需要哪些预备知识，分析一下自己对这些知识的掌握情况，抽点时间做相关准备，扫清学习障碍。