【幼儿阶段】3-6岁叛逆期 幼教专家支招让你无忧

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很多家长会这样抱怨：“老师，这孩子现在越来越不像话了，什么都不听，跟我对着干?怎么办？我管不了了……”那相似的情况，您是否也遇到了呢?

首先，请各位家长放宽心，像青春期的叛逆一样，3-6岁是孩子经历的第一个“叛逆期”。叛逆期阶段，孩子心理与身体活动能力增强，感觉不再像2岁多那样听话，总想摆脱大人的约束，不断的挑战未知的底线，这种“叛逆”心理和表现是孩子独立人格形成和自我意识成长的重要标志。遇上叛逆期，是孩子心里有“我”这样的概念了，家长当喜不当忧。

在这里幼教专家给大家讲讲孩子叛逆期表现与应对方法，帮助爸爸妈妈和宝宝们顺利渡过叛逆期。

叛逆期儿童的常见表现：

1.不建设，爱破坏：

2.不明理，易烦躁：

3.唱反调，不理睬：

4.挑权威，攻底线：

5.起冲突，易动手：

四步除虑：如何应对儿童叛逆期？

1.深入了解孩子行为的原因与动机

孩子和父母在一起的时间长，和父母最为亲近，要想了解孩子的内心需求，父母无法假手他人，知子莫若您俩人。平时父母要注意观察，多与孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

2.原则问题绝不迁就

叛逆期的孩子是矛盾的，不断挑战规则，又不断追求规则。如果规则混乱，孩子一定缺少安全感。父母在制定规则时要慎重科学并坚守；规则一旦制定，就必须遵守。

3.负面情绪冷静处理

孩子情绪激动时，千万不要和孩子讲道理。

当孩子大哭时，情绪处理四步走：抱着孩子或者到安静的地方，静静的听孩子哭一会，让孩子平静。帮助孩子搞清楚为什么哭，是哪一种情绪，伤心还是愤怒。例如：哥哥不让你玩他的玩具，你是伤心?还是生哥哥气啊?

对孩子表示同情和理解，例如：我知道你好伤心，伤心你就哭一会吧!

等孩子情绪平静了，提出新的办法转移注意力，例如：我们去玩沙子吧!

专家建议：

与孩子交流过程中三不要：不要在任何情况任何形式的“打孩子”行为；不要对孩子说“你再这样，妈妈不喜欢你了∕妈妈不要你了”的语言惩罚；不要说“你看看，隔壁的妹妹都会了，你怎么还不会”的比较行为。