“上渡教研意正浓”为优化课堂教学，有效有序开展本期的教育教学活动，更新我校教育理念，提升教师专业素质及科研能力，以研促教，加强学科组的凝聚力和战斗力，进一步巩固我校教学的成果，我校在多媒体会议室召开了以 “加强校本教研，优化课堂教学，”为主题的学科组长会议。参加会议的有全校行政领导和各科学科组长。
由陆校长主持今天的议程。
首先，由教研室克妮主任简要回顾了上期教研教改取得的成绩，然后带领各学科教研组长细致学习了周工作历，对本期教研教改具体工作进行部署安排，让每个学科组明确了本期要开展的一系列教育教学活动，她强调各学科组要积极发掘学科特色，精心策划，认真开展好学科活动；发挥集体备课的优势，规范集体备课流程，落实集体备课的环节，通过集体备课不断优化课堂教学，提高课堂高效。
要求各学科组严格按学校教研工作计划要求制订好切实可行的组内计划，保证组内教研活动有序有效创造性地开展好，为提升教育教学质量保驾护航。
接着陈校对本期学校教研教改工作提出了总的思路和研训板块:①加强集体备课，精准把握教材，②名师示范引领导航③师徒结对，同课异构促青年教师快速成长？强调了教研教改工作从“四实四有”上下功夫，即“做实常规教研”、“夯实校本培训”、“抓实课堂教学,提高课堂效率”、“落实学生的全面发展”。
每次的教学活动要“有活动主题”、“有中心发言人”、“有活动内容记录”、“有图片剪影佐证”。希望我们做一个学习型教师，能与时俱进，快乐教学幸福成长。
强调了要落实好集体备课，做到人人有事做，事事有人做，还要落实好阅读教育，每天晨读要扎实有效开展，老师要加强示范性朗读，开展丰富多彩的朗读活动，提高学生朗读兴趣，让学生入情入境的朗读！
陈校送了几句话和我们一起共勉:
我们不缺忙碌，缺的是反思和成长。
我们不缺理念，缺的是实践和交流。
我们不缺想法，缺的是做法和恒心。
要成长源于“我渴望”，要成功缘于“我投入”，永葆激情才能走的更远，不忘初心方得始终！
让我们时刻以“生长”的姿态努力前行，去遇见更好的自己。
最后一个议程，刘校对此次会议进行了总结，肯定了本次会议为各学科组教研教改工作的开展指明了方向，为老师们的成长指明了路径，希望能迎来上渡中小教研教改的春天。
最后刘校还强调了学校行管人员和学科组长的职责，提出在常规管理方面做到严抓细管，在教育上做到细致入微，在教学上做到精耕细作，在服务上做到精益求精，做到团结共事，民主管理，自我约束，同时要求学校领导，年级组长要做到四个字，即严(严己、严肃、严格)，公(公心、公正、公平)，勤(勤恳、勤奋、勤俭)，能(能做、能说、能写)。总之，刘校希望大家在有限的时间做出无限的努力，创造无限的成绩，智慧做事，快乐生活。
细节隐藏着机会，细节隐藏着智慧。求其细节，精益求精！！！
看！二个多小时的会议，我们的老师一直在全神贯注地倾听，认真地做着笔记呢！
瞧，这是各学科组的风采！
有中流砥柱、经验丰富的骨干教师，又有朝气蓬勃、元气满满的青年教师，沉稳大气又不失活力，大家齐心协力、互相帮助，用爱的阳光普照大地，用汗水浇灌桃李，用智慧培育栋梁，在三尺讲台上绽放自己独特的光彩！
来，读读学校给我们的寄语。
通过这次活动，每个学科组的凝聚力将得到进一步增强，我们对自己的成长有了更清晰的方向，前行的脚步有了更坚定的力量。让我们携手共迎美好的教育春天！！！
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