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耶鲁大学跟踪40载新发现, 解开孩子六岁前的成长密码

哥哥去年顺利地喜得一子,我们一家人都十分开心。我大侄子完美地继承了哥哥的帅气和嫂子的美貌,因此我们更加期待大侄子的成长,希望他以后不仅颜值高,才华横溢,性格也很好。当然这一切我们都深知,除了外貌是先天的,其他的都需要大侄子后天的努力,更需要父母的教育与培养,那么怎样通过父母教育让孩子变得更加优秀,就要掌握孩子身心发展的规律,耶鲁大学通过40年的研究,从而解密了孩子1~6岁的成长规律。

1、1岁~2岁

这个时期孩子会一时间非常听话,一时间性格奇怪,比较执拗,可以通过他平时喝奶,睡觉可以感知到,但是周期也比较短,在这一时期他们成长得也比较快,所以这个时候如果宝宝出现了这些状况,妈妈不要惊慌,对宝宝的这种行为进行呵斥,因为孩子是正处于生长规律的影响下。

2、2岁~3岁

2岁的孩子开始有了一些自我的意识,他们可能会和其他小朋友抢东西,尤其是零食和玩具,如果没有抢到还有可能会哭。家长们可能觉得孩子开始自私霸道了,不懂得分享,甚至会去说宝宝,骂宝宝。这些对于宝宝来说,是不公平的,因为这个时间段的他们,虽然有了自我意识,但是不会很好地委婉地表达出来自己想要的东西,所以只能通过自己的行动表现出来。这时候家长要耐心地说理疏通,告诉宝宝这是一种自私的表现,要和其他宝宝一起分享。

3、3岁~6岁

这个时候,孩子喜欢分享,对别人友善,而且很平静,它在肢体控制上,也能够很稳定,比如已经会走会跳了,而且喜欢尝试一下外界的事物,想要去探索去发现,外在的事物非常容易吸引他,对这个世界充满好奇,行为表现积极活泼。到4岁之后,孩子就能基本地辨别是非,知道哪些事情是好的,哪些是坏的,世界观也开始初步形成。所以这个阶段的教育与培养非常重要,爸爸妈妈们可以让孩子初步接触一些书籍,比如一些儿童读本,解开他的疑惑,让他对这个世界充满热爱与向往。

因此,孩子在各个年龄之间都有他们自己的成长规律,应该按照这种规律来教育和培养孩子。否则如果揠苗助长或者脱节发展都会造成不好的效果。

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