在课堂教学中,作为英语老师要从以下方面来培养孩子们的核心素养。
一、 要注重课本知识与课外延伸阅读与实践的充分结合。
教师可以挑选一些与课本知识相关的英语课外阅读书目,让学生分小组地进行阅读和交流,这样一来,既可以为学生之间的相互学习交流提供了机会,同时还可以加深学生之间的情谊,这也符合素质教育的要求。
二、 开展情境设计教学活动,培养学生的沟通能力。
初中英语教师要想切实培养学生的核心素养,开展情境设计教学活动,培养学生的沟通交流能力是一个较为有效的方法。例如:教师可以利用比赛的方式让学生开口说英语,同时在讲台上进行演讲表达自身的想法也可以让学生更加有自信,增强心理素质;也可以让学生分角色表演对话。这样可以充分坚持学生作为学习的主体地位,是教学活动根据学生主体的发展需求而开展。
三、 开展专题讨论活动,挖掘人物的优秀品质,培养学生高尚的道德情操。
初中英语学科教学对学生核心素养的培养中一个重要内容还表现在要注重对学生道德品质的培养,教师可以通过开展专题讨论活动等形式,挖掘任我的优秀品质,从而塑造学生健全的人品和高尚的道德情操。“教书育人”首先对于学生意志品质和道德素养的培养,具有较高的道德水平是社会对人才的最基本的要求。同时教师自身也要加强学习,严格要求自己,确实起到“言传身教”的模范指导作用。
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