2011年 班主任工作计划
长青小学 夏双
一指导思想
有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握现在。为使一年的工作更有成效，特制定2011年个人工作计划：
二目标任务
(一).教学工作：
1.备课，积极参加每周一次的集体备课，提前两周独立的二次备课，认真编写古诗词教案。
2.上课，认真上好每一节课，保证每一节课都切实落实好教学目标，完成教学任务，让学生在自主探究与合作探究中，增长知识，快乐学习。
3.作业，教师布置作业和批改作业是课堂教学的继续，是学生巩固所学指示和教师反馈教学效果，改进教学的重要手段，作业布置符合教学要求，目的明确，有一定梯度，有利于学生巩固所学知识，掌握相应的技巧和技能。作业要面批面改，发现错误及时纠正。每天作业量按上级要求布置，对学生做作业的书写要严格要求，严禁互相抄袭。
4.辅导，辅导是提高学生学习成绩，提高教学质量的重要环节选拔和培育尖子生，可为班级、学校在各项比赛中征得荣誉，为国家培养高、尖人才打下基础，因此尖子生的辅导要重视。对于后进生，要正确对待，耐心指导及时帮他们找出后进的原因，帮助他们改进学习方法，改掉不良习惯，增强他们的自尊心和自信心，激发他们的学习兴趣。
5.教研活动，积极参加学校内外各种教研活动，听报告会，组长引领课，优秀教师观摩课，青年教师汇报课等并做好听课笔记和写出评课和体会，并对在教学活动遇到的重点、难点等具有普遍性的问题，依托学科组教师的合作，分析问题产生的原因，讨论解决问题的方法。
6.科研课题，本人是高年级教师，所以承担的课题是：《领悟经典文化 提高语文素养的研究》培养阅读能力，经过长抓不懈，学生的阅读能力一定会有很大提高。
7.个人业务，①每个学期听课不少于16节，全年听课不少于32节，并写好听课笔记和课评。②利用业余时间读教育名著，，每年写学习笔记一万字以上，学习体会2篇以上。积极参加国家继教学习，记笔记一万字左右，每月硬笔书法四篇。软笔书法八篇，常年坚持书写。每月上交两篇教学反思，每学期两篇教改论文。教案上认真写好每一节课
（二）德育工作：
努力奉献，争创佳绩。发扬无私奉献精神，努力探索教育的新方法，为实施素质教育做出应有的贡献。
（三）安全工作：
制定学生安全工作目标。不定期对学生进行安全教育。结合季节变换进行防火、放电、防水教育，平时多对学生进行交通安全教育，防拐骗教育。不乱收费、乱办班，不体罚与变相体罚学生。积极参加工会活动，把自己当做学校的主人，积极为学校建设提供合理化建议，参加工会活动。
（四）自身师德建设：
以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
三、具体措施
(一).教学工作：
1.备课，积极参加每周一次的集体备课，对教学中出现的困惑要不耻下问，备课时积极发言，阐述自己的观点，多听取他人建议，多学习别人的教学方法，积累经验，摒弃不足力求自身不断进步。在教材上进行二次备课时，认真把在教学中可能出现的问题标记在书上。把教学中需要拓展、补充的知识点注在相应位置，对练习题的先后选用要有说明，并标明练习的方法。对每节数学内容要有不同程度的拓展，使学生掌握知识更具全面性。
2.上课，认真上好每一节课，数学符合学生的知识规律，数学思路清晰，课堂结构合理，教学方法运用得当，课堂采用自主探究和合作探究相结合的方式，把课堂真正的还给学生。教学中对于尖子生要启发探索，对于学困生要多提问，多引导，让每一位学生都能主动参与到学习中来。
3.作业，作业布置要符合上级要求，要讲求梯度，对于不同层次的学生，要布置不同难度的作业，特别要注意培养学生阅读兴趣和能力，如周一、周三读课文，周二、周四读校本，周五读故事，然后每周回报一次自己已教了什么内容，时间允许可让学生把自己读书内容复述给同学听，使班级学生养成良好的读书习惯。学生在读完书写作业时，要求学生书写整洁，正确，老师要面批面改，发现错误，及时纠正，发现雷同作业，要纠正，要求学生养成独立完成作业的习惯。
4.辅导，辅导要有明确目标，要使辅导学生达到什么水平，对于尖子生，除学习内容的纵向延伸外，还要在思想上教育他们，虚心学习“更上一层楼”，每周一对尖子生进行辅导，听他们汇报上周学习情况，和存在的问题并帮助其解决问题，对于学习困难学生要善于发现他们的“闪光点”，对于他们的点滴进步要给予肯定，对不懂的学习内容要反复强化，利用一切可利用时间引导他们不断进步。
5.教研活动，积极参加教研活动集体备课，周周好课，组长引领课。优秀教师观摩课，年轻教师汇报课等，认真听课，做好学习记录，对照别人优点找自身不足。积极参加现级教育行政部门组织的培训和学习，做好笔记，写出自己培训及学习体会。
6.科研课题，本人承担的科研题目是：《领悟经典文化 提高语文素养的研究》培养阅读能力，在该课题的研究中，我将采取以下措施：（1）先教会学生阅读的方法，并讨论读书的好方法，与全班分享。（2）学生掌握了这些阅读方法后，大量阅读，看谁在一星期读了哪些书，有何收获。（3）把自己的收获跟其他同学分享。
7.个人业务，积极参加学校组织的政治、业务学习，不缺课，并认真写笔记，学足课时，主动借阅教育名著，每年写学习笔记一万字以上。每年写教学反思16篇，个案4例，每月软笔书法练写8篇，硬笔书法4篇。通过不断学习充实自己，提高个人业务水平。
（二）德育工作：
1、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就
2、卫生：求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。班级卫生：每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
3、制定班级公约、班风，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
4、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评。
5、多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
6、结合中队会对学生进行思想教育，特别是安全教育。在学校内不追逐打闹，灌输安全第一的思想。平时组织学生认真做好消防演练等安全工作。
（三）安全工作：
教育和制止学生课间休息时间在走廊里扎堆或在走廊或教室空中进行各种体育活动和危险游戏，如踢球，拍球，踢毽子，摸高，和不正当打闹等。不到小吃摊吃不卫生食品，不吃“三无”小食品，秋冬季不将冷热食品混食。
（四）自身师德建设
热爱学生，关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育
四、月份安排
三月：开学典礼、 学雷锋活动、三八节活动、“拾旧利废”活动
四月：清明节活动、消防演练
五月：春游、跳绳比赛、运动会、安全手抄报、阶段验收
六月：庆六一故事比赛、书法、作文竞赛、法律知识讲座
七月：庆七一唱红歌、期末复习考试
八月：集体备课、政治业务学习
九月：开学典礼、安全演练、读书交流会
十月：书香校园读书周、阶段验收、师德演讲
十一月：小足球赛、读书手抄报比赛
十二月：法律知识讲座、期末考试
2011年3月
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