年度报告

        学校体育工作年度报告

      学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一年的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下： 一、经费保障情况 我校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，采取公用经费率先保障学校体育基础设施建设，保障各项体育活动的正常开展。同时我校严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设，根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。教学条件逐年改善。 二、师资配备情况 小学体育教师10名（8名在编教师，2名试聘教师）。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。学校抓好业余训练队伍的竞训工作，足球队、排球队每天大课间和体育课进行训练，科学组织有效训练。 三、教学实施情况 我校严格执行课程计划，由于新招聘的两名体育教师还未到岗所以按照课程标准和上级要求未能开足、开齐体育课，1-2年级为每周3节体育课，每班少一节体育课；3-4年级每周3节体育课。开课率为90%。 四、阳光体育运动开展情况 1.阳光大课间内容：长跑、跳绳、绳操、广播体操一套，我们学校自己编排的《你笑起来真好看》啦啦操，从而保障学生每天进行一小时的阳光体育活动。 五、 月月体育活动 我校每年计划上半年：三月份组织全校学生跳绳比赛 四月份组织春季越野比赛 五月份组织学生趣味田径运动会 六月份组织学生呼啦圈比赛。由于今年新冠疫情严重严禁一切密集活动，全国中小学停课，活动未能按时举行。下半年：九月份组织4-6年级学生篮球比赛十月份组织3-6年级学生越野长跑比赛十一月份组织3-6年级学生轮滑比赛十二月份组织全校学生毽球比赛六、学生体质健康状况 以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上，要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录，建立通报制度，每年通报各班《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。 七、学校体育工作存在的主要问题 近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足如：校队的竞技能力不够强、出现断层现象、教师参加培训的就会少导致原来的知识过于陈旧，无法得到提升，从而影响教学和各个活动……我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。 总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。