幼儿期是指0～6岁之间大脑发育迅速但尚未确定的时期。早期教育是指根据儿童身心发展、大脑发育和关键时期的特点，进行科学丰富的发展。适当的信息刺激和训练可以引导和训练儿童的身心潜能，促进儿童的全面发展教育。
从定义上不难看出，知识只是早期教育的载体和一小部分。你会对这个定义有更深的理解。
早期教育的重要性
为什么早期教育很重要？有一个词叫《必要性》，是从儿童自身发展的四个方面来描述的：身体、智力、脑科学和心理成长。
11岁以前的儿童可以分为为三阶段，每个阶段对父母都有不同的任务。那么，让我们看看今天，你们都完成了在孩子11岁之前父母需要完成的三项主要任务了吗？当孩子们0到3岁时，我们父母的任务必须是照顾他们的孩子。然后，当我们深入了解0-3岁儿童的成长经历时，我们发现许多儿童的行为问题都与父母的观念和教养方式有关。例如，当一个孩子知道丑小鸭的故事，他马上说，丑小鸭，老师鼓励他说丑小鸭可以变成天鹅，但孩子说，我不能！
我们跟踪孩子的早期成长，发现他直到三岁才和父母住在一起，而是和他的祖先住在一起！
这些早期成长经历可能与儿童在学校缺乏自信和自我评价有关。我真的很佩服母乳喂养，母乳喂养的温暖，当父母换尿布，抚摸父母的拥抱等，这样可以帮助孩子建立安全感，如果孩子在这个阶段没有建立安全感。
在随后的发展过程中，可能会出现一些情绪和行为问题。
你可能过于依赖或完全不值得信任。当我们的孩子三到六岁时，我们的父母和朋友应该提供各种刺激。
3-6岁儿童最重要的特征之一是自我意识的发展。孩子们好奇地探索我们周围的世界。我们父母给孩子的爱是在他们三到六岁的时候支持、鼓励和引导他们去探索世界。大脑的发育受到许多因素的刺激。换句话说，孩子看得越多，他们越具体，他们的大脑就越发达。在这个阶段，让孩子聪明，就是向他们展示各种事物，抽象具体的书本现实。
当我们的孩子6到11岁时，我们的父母应该培养他们的孩子的信心。小学阶段是培养勤奋和自信的关键时期。
在这个阶段，家长鼓励孩子学习，让他们表现出和其他孩子一样的能力，让他们体会到，如果我努力学习，我会得到认可。
这就逐渐形成了正确的自我意识！父母应该有意识地为孩子创造机会，让他们感受到成功的积极情感体验，避免挑剔，让他们觉得自己不如别人。家长们经常在这个时候陷入误解。对孩子来说太多了。在绿色指数测试中，一个是要求孩子们给自己打分。我们的许多孩子对自己评价不高。为什么？其实孩子已经够好了，但由于家长要求高，孩子的自信心不高。这对学生是一种无形的压力。总之，家长需要了解孩子的成长规律，才能达到家庭教育效果的两倍。
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