如何成为更全面的人
如果你想扩展才华，就必须成为善学的人。这是成长之路。未来学家兼作家约翰.奈斯比特说：“要想有收获，最重要的技巧是学会如何学习。”对于你如何拥有学习力，成为一个更全面的人，我给出如下建议：
1.学会倾听
拥有学习力的第一步，就是学会倾听。美国作家兼哲学家亨利.大卫.梭罗写道：“讲述真理需要两个人——一个人说，另一个人听。”善于倾听会让我们更了解别人，学到他们的知识，并让他们感觉到我们对他们很看重。
请记住：若你总是在讲、讲、讲，那你度过的每一天都是学不到东西的。有句老话说得好：“你长着一张嘴巴、两只耳朵是有原因的。”倾听别人，保持谦逊，那你每天都会学到东西，帮助自己扩充才华。
2.了解学习过程
有时候，事情真是明摆着的，不需要多少解释。
当对事情不那么了解时，最好是了解学习过程，以便学到和成长。这里是典型的学习过程：
步骤1：行动
步骤2：查看错误，进行评估。
步骤3：寻找更好的行动方法。
步骤4：返回步骤1.
记住，通晓是学习的头号大敌，学习的全部目标在于付诸行动，而非获取知识。如果你目前所做的不能以某种形式让自己或他人在生活中受益，那就质疑它的价值，并准备做出改变。
3.寻找和制造学习时机
近来，我读到一本书，名叫《终生成长法则》，很好地阐述了这一观点。其中的第二条法则说：“永远让学习比经验更重要。”作者丹.沙利文和凯瑟琳.诺姆拉进一步解释道：
持续学习对终生成长至关重要。你可以躺在很多经验上，对自己做过、看过和听过的所有事都不再有聪明的看法。经验本身并不能保证终生成长。可是，如果你经常把经验结合新的东西，就会让生命的每一天都有成长。顶级聪明的人，是那些可以在思维和行动上为最最小的事情或情况找到突破的人。把整个人生看作一所学校，每条经验是一堂课，你的学习就永远会超越你的经验。
作者在描述一种善学的生活方式。如果你处处寻找时机去学习，就会成为一个更为全面的人，并将自己的才华扩展到潜力所及。你还可以逐进一步：积极寻找和制造学习时机。要想做到这一点，你可以读书、参观启发和鼓舞你的场所、出席能促使你改变的活动、听课、跟能够扩充你的人在一起，并体验新的事物。
我很荣幸跟许多超凡杰出的人一起呆过，天然地得到学习良机。在我的私人交往中，我还受那些能教我东西的人吸引。我的密友是挑战我的想法——并经常改变它的人。他们用许多方式抬升我。我还发现，我经常亲身证明了西班牙哲学家、作家巴尔萨斯.格雷西亚说过的话：“把朋友变成良师，在享受交谈愉悦的同时还学到东西。”你也可以做到。与那些激发你、给你增值者交友，并同样去对待他们。这，会改变你的人生。
4.充分利用学习时机
多年前，我看过查尔斯.舒瓦茨的一集《史努比》漫画，讲述查利.布朗在沙滩上建造已做雄伟壮丽的沙子城堡。建完后，他退后欣赏自己的杰作，就在这时，大雨倾盆而下，他跟杰作都被雨水笼罩——可怜美丽的沙堡夷为平地！最后一幅画上，查利.布朗说：“这里肯定有个教训，但我不知道是什么。”
不幸的是，许多人在经历潜在价值很高的事情后也持有同样的看法。即便很用心地寻找学习机会的人也会最终一无所获。我这样说，是因为30年来我一直在大会和研讨会上发言。然而，我发现许多人离开现场、合上笔记本后就不再琢磨自己听到的东西了。这就像一位珠宝设计师去宝石商人那里买精美宝石，买到后就把它们精心地放进盒子里，然后束之高阁，让它们去吃灰尘了。如果永远不用，得到这些宝石又有什么价值呢？
我们对学习活动比对学习过程还关注。正因为此，我尝试帮助人们采取行动，把所学应用起来。我建议在笔记里用代码来标识眼下掠过的东西：
T代表你需要花些时间去“想”的东西。
C代表你需要“改变”的东西。
O代表你干得特别漂亮的东西。
A代表你需要付诸“应用”的东西。
S代表你需要拿出同别人“分享”的东西。
会后，我建议他们根据所作的标识列出个任务单，然后安排时间去干完。
5.扪心自问：我真的是善学的人吗？
若缺乏学习的精神，世界上的所有良好建议都没有用。要知道自己是否真的敞开拥抱新想法、新的做事方式，回答一下马蒂.威廉斯为你准备的下列问题：
1.我更乐意倾听而不是张口吗？
2.我犯错时会承认吗？
3.我会先观察情况再行动吗？
4.我愿意不同意别人的想法吗？
5.我更渴望信息而不是答案吗？
6.我喜欢提问题吗？
7.我对建议和新想法敞开心胸吗？
8.我寻求建议和指导时，没有自身感觉不舒服吧？
9.我是一个积极耐心的“学生”吗？
10.我喜欢阅读那些实际也有用的信息吗？
11.我能够不被深深伤害，反而感激批评吗？
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