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【分享】不要再来问我孩子的成绩,100分又怎样,59分又怎样?
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2017.06.24

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每个人都喜爱自己的孩子,这并不是稀奇的事情。为人父母者不要动辄谈起自己的孩子,因为别人未必就关心这件事情。也不要装作关心别人的孩子,问人家孩子的考试成绩等等。

如果我的孩子考了双百,我并不喜欢你来询问他的成绩,更请不要流露出惊叹的表情。因为既然能够考得双百,在我看来,这样的试卷恐怕就没什么挑战性,你如果还要惊叹,岂不是纵容了孩子的虚荣心,助长了他狂妄的心。

如果我的孩子没有考上双百,我当然更不喜欢你来询问,也讨厌看到你刨根问底的神情。没有考上双百又能说明什么呢?什么也说明不了。一百分与九十分的区别大吗,我觉得并不大。

孩子的成绩是孩子的隐私,我们没有权利揭示他们的隐私。

我希望我们可以淡忘孩子的成绩,让他们过一个单纯而又愉快的假期。对于我们的孩子,他们在学校里取得的那些应试成绩真的并不重要。重要的是孩子有一个好的性格,养成良好的学习习惯。而单纯就知识的掌握来讲,考试成绩远远没有对经典文化知识的掌握更重要,掌握知识远远没有掌握创造知识的方法更重要。

我很少与人主动谈起我的孩子,我觉得我的孩子未必是别人关注的话题。如果别人问起,我会做出回答,但也是点到为止。
我们做父母的不要过于庸俗,不要处处以孩子为中心。孩子是独立的个体,我们爱孩子,要注重培养孩子的独立人格,给予恰当的爱护。过度的爱就令人恶心。同时,我们不能失去自我,成为孩子的奴仆。因为做父母的失去了自我,就会依附于孩子,也就丧失了人格的独立,我们很难指望这样的父母能够培养出人格健全独立的孩子。孩子不能沦为我们的奴仆,成为父母炫耀的资本和工具。我们爱孩子,要把孩子当成朋友,给予人格独立之尊重。

我们不要一边在批评应试教育,一边却在加重孩子的应试负担。

我们既然知道学校过于沉重的课业负担并不利于孩子的长远发展,我们就应该悬崖勒马。把时间还给孩子,带孩子走进城市乡村,观察社会,仰望星空,抚摸大树,与孩子一起读读经典,带孩子一起研究学问。请相信我们的孩子!

我们要让孩子懂得,知识需要你主动学习掌握,更重要的是你要学会创造知识。

我希望我的孩子内敛、成熟、稳重、有个性,能够独立思考,有自己的判断。我希望我的孩子不要太在意周围人的评价,你只管认准了目标踏踏实实向前走就好。我希望做孩子的朋友,我想提示为人父母者,要平淡看待孩子。


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