作者：张惠姗
来源：凯叔讲故事（ID: kaishujianggushi）♬ 点上方绿标可收听洞见主播林静朗读音频
我家儿子读小学一年级时，有一天，他冷不丁跟我说：
“妈妈，班里的王xx说，如果他数学90分以上，就能得到一套乐高；
95分以上，就可以去旅游一次。
同桌李xx说，如果他英语得到满分，就能每天玩半个小时的手机......”
我回他：“那，这些奖励品你能得到吗？”
“能。”
“那你需要拿到某个分数，才能得到吗？”
“不需要。”他笑了。
我告诉他：
“礼物是出自需要和关爱，并不是因为你做了什么。
而且，考试是你自己的事，考得好不好，不是我的事。
这就是为什么，我没因为分数惩罚或者奖励你。”
6年后，他以全校优秀毕业生的身份毕业。
进入中学，他仍然是人们口中所说的“学霸”。
全程，他从未上过任何一个补习班。
我和他，更从来没因为学习讨价还价，或者红过脸。
父母到底怎样才能培养孩子的主动性，养出一个真正能够自我驱动的学霸？
下面这8点，是我作为一个心理学从业者以及一个母亲的经验，希望对你有帮助。
放弃“考100分就奖励你100块”这样的做法，因为这会很容易教会孩子：
我读书不是出于好奇和探索，而是为了得到父母的奖赏；
久而久之，父母的奖赏，就会扼杀孩子的主动性。
我不会提前允诺奖品，但是如果考试结束后，孩子自己觉得很开心，我就会趁机回应：“哇，你的努力得到回报了，这真是值得庆祝的一天哦，我们去吃顿大餐庆祝一下吧！”庆祝则聚焦于孩子当下的那个成就感本身，这更容易帮孩子保持兴趣。说多了，孩子只会学到“读书太可怕了”“学习等于威胁”的观念。所以，非常重要的一点是，哪怕你需要教育孩子，也要在孩子不学习时；只有孩子情绪是放松的，觉得读书是安全的，他才能真正发自内心喜欢上学习。当然，你还可以忽略孩子的“问题”，多鼓励孩子，比如： “考了75分，那你75分的知识点是怎么学到的呀？”
“你比别人有更大的进步空间哦。”
“你在阅读理解题上正确率很高呢！”
“你的卷面真的很干净……”
若干年前，我给人做家教，遇到过这么一件有趣的小事：我辅导的那个小孩读五年级，每天写作业都能磨蹭到半夜。后来，妈妈就跟他约好，只要作业能在晚上8点前写完，就能玩半小时的电脑游戏。他妈妈可能觉得那么早放家教回去太不划算，于是又翻出一张试卷，请我盯着孩子做。孩子满脸沮丧，然后，又启动了无限拖拉的写作业模式。他们总会把孩子的时间安排得很满，看不得孩子无所事事地玩儿。读书、写作业这个事对孩子而言，就像是“西西弗斯的石头”，永远都没有停下的时候。面对一个永远都完不成的任务，孩子的积极性会大大被挫伤。约定好学习任务和时间后，其他时间最好由孩子自己自由支配。他们平日里成绩不错，可是某段时间，忽然成绩严重下滑，上课也无法集中精神。一了解，多半是那段时间，这个孩子的家庭出现了一些问题。可能是家里有了什么变故，或者是父母出现比较严重且持续的争吵。当平稳的生活节奏被打乱，孩子的安全感就会受到波及。所以我们说，给孩子提供按部就班的生活，真的非常重要。所以，请确保孩子生活中，总有一部分内容是固定不变的。睡前不要训斥孩子，不要让孩子哭，不要做太刺激孩子的事。一个家庭，如果有各种问题，孩子肯定无法专注去读书。这也能解释，为什么和谐的亲子关系，容易产生成绩优异的学生，而问题家庭里，多的是差生。读书当然需要一定的规划和目标，但是，很多家长误把“愿望”当“目标”。比如一个180斤的人，定下目标“我要瘦成90斤”，这更多只能算一种“愿望”。而定下目标“我要每顿饭吃8分饱，每天坚持运动10分钟、喝500ml的水”，这才是一个具体的目标，它更能让人坚持下去。一个英语考试总是70分的孩子，你要求他考到90分，这是你的愿望和期待。但是，如果你陪孩子一起约定：“每一次测试提高5分，每天背5个单词，每天读5分钟课文。”这样的目标，具体又容易实现，才能真正突破英语成绩。所以，要想提高学习能力，就要在海马体上好好下功夫。人在快乐的时候会分泌多巴胺，这个物质会刺激海马体，让它的记忆能力更强，从而学习更高效。今天学的知识，24小时后、48小时后再看一次，一周后再去看一次。某个信息来了又来，海马体就以为很重要，信息就会被保留下来。学习不是反复一直读某个信息，而是读完放一边，隔一天、两天、一周、一个月后，再看。看书的时候，在书上写注释、荧光笔画重点，从脑科学的角度来说，大脑对这种轻松的重复方式并不感冒，放下书，你可能很快就忘了。第二天，回忆这本书的内容，画个详细的思维导图出来。大脑在经过回忆、思考挣扎后得到的知识，才是我们学到的。“我听过的，也许会忘记；我看过的，可能会不记得，我做过，我就懂了。”特别是数理化，很多可以动手操作起来，常动手实践的孩子，脑子更灵活。盯着孩子写作业、抓着机会给孩子讲解知识，不如趁闲暇时间，让孩子来教你。“这方面的历史我很有兴趣，但我不懂，想请教你……”让孩子成为会讲题的小老师，知识会更加牢固、学习更有乐趣。富兰克林的写作之路就是这样开始的，看文章，再凭记忆写出那个文章。多陪孩子去逛各种博物馆、有趣的展览，多参与有趣的社会实践活动，开阔眼界，增长见识。我家儿子小的时候，我最经常带他玩的，就是各种有趣的科学实验小游戏。给孩子提供高质量的学习和探索资源，孩子们更容易感兴趣。下面这个“国家中小学智慧教育平台”请大家一定记好：（该平台原名“国家中小学网络云平台”，3月1日开始升级，新增更多丰富资源。）
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