我常常想，怎样的老师是好老师？
十几年学生生涯，我的老师中给我留下印象最深的是我初中的班主任——吉昌贵老师。在记忆中，吉老师身材瘦削，衣饰整洁干净，神态亲切慈祥，说话语调不高，我们有事去他家找他的时候，总瞧见他一个人在下围棋或是写字，有几分清高，几分睿智，几分出世。我们都是农村的孩子，他总爱跟我们说：“你们读书，便是要让自己成为一个好的人。好的人便是要给身边的人带去好的影响。”
当我自己成为一个老师，我便想：我要做一个好老师，给别人带去好的影响。从业十五年了，慢慢发现，成为一个好老师，并非易事；给别人带去好的影响，也绝非朝夕之力可以为之。思来想去，也有一些感悟。
一、好的老师当如电影《叫我第一名》中的主人公波波的校长，充满爱心。
主人公波波六岁被确诊患有先天性妥瑞氏症。这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音，总被老师、同学，甚至是家人误解他在捣乱。但他始终坚持着，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力，最终实现了自己的梦想，同时也找到了属于自己的爱情。
波波的故事很鼓舞人心，让我特别感动的是波波的校长，那个帮他找回自信，改变他人生的校长。当波波在一次音乐会上不由自主地发出叫声，被同学厌弃的时候，校长用平和的方式，让全校知道了波波的病症，也让波波感到温暖。校长的做法拨开了乌云，使得波波后来的学生生涯，充满了阳光。波波从此下定决心，要成为一个校长那样的老师，用爱教育孩子。
爱是教育的前提，没有爱，便 没有教育。爱生如子，我努力为之。
二、好的老师当如《窗边的小豆豆》中的小林宗作老师，一定要尊重孩子，给孩子学习的自由，尊重孩子的个性。
小林先生创立的学校叫巴学园。巴学园的校门是用非常矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子! 有六辆电车停在院子里作教室，没有固定的座位，每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。没有固定的课表，从第一节课开始，老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点，满满地写在黑板上，然后说：“下面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧。”如果上午完成了学习计划，下午就散步，采集植物标本，写生，听老师说话，唱歌……等等。
让各色学生来就读，调皮也好，有身体缺陷也好，小林先生从来不会拒绝，这是他教育方式上的平等；让男女生都脱光衣服游泳，让大家感受“无论什么身体，都是美丽的”，这体现平等；倾听小豆豆长达4个多小时的讲诉，没有丝毫打断和嫌弃，这是尊重；一位老师在进化论课上问高桥同学：“有没有人还有尾巴呢？高桥君，你有没有呢？”，校长严厉地批评了这位老师，这是对高桥同学的尊重；不在办公室里批评老师，而是在大家不大注意的厨房里，这是对老师的尊重；听取同学们的建议，写校歌，这是民主；给同学们添“海的味道”、“山的味道”，这是关爱；设计适合高桥同学的运动会项目，这是人性化；吃饭歌、韵律操、让学生午饭后轮流上台讲话、穿最差的衣服，这是创新和与众不同。
小林先生说：“不要把孩子们束缚在老师的计划中，而要让他们到大自然中去。孩子们的梦想比老师的计划，更要大得多。”
“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”
尊重孩子的学习能力，尊重孩子的学习个性，我努力为之。
三、好的老师，当如《放牛班的春天》中的那位音乐老师——马修先生，心中永存希望，积极乐观对待或忧或喜的生活。
马修先生因为失业而暂时到“池塘之底”男子寄宿学校担任教职。他是一个工作失意、貌似迟钝、近乎迂腐、渴望爱情的小老头，在这个被世人遗忘的“池塘之底”，对一群撒野的放牛班的孩子因材施教，用音乐启迪和开化他们。他在物质上一无所有，但他有对音乐的执著追求，有对孩子充满真切的关爱，有对教育的独特理解；他意志坚定，不畏校长的压制，积极地用充满爱心的教育方式和音乐课程滋润少年的心灵。
老师是平凡人，都有自己或喜或忧，剪不断理还乱的生活。教师工作是劳累的、繁琐的，有时候，自己想做的和正在做的也许是相悖的。我们依然要用分数去考核学生，依然要因为学生的分数而被考核，日复一日，年复一年。但是，不要灰心，不要丧气，希望总在前面！
在平凡甚至是平庸的工作生活中，满怀希望，脚踏实地，给孩子切实的知识，我努力为之！
四、好的老师当如电影《熔炉》中哑语美术老师——姜仁浩老师，可以看似懦弱文弱，却真正充满正义勇敢。
《熔炉》是根据孔枝泳同名小说改编的剧情电影，以2000年至2004年间发生于光州一所聋哑障碍人学校中性暴力事件为蓝本，描述该时间所引发的悲剧以及学校的教师和人权运动者一起力图揭开背后黑幕的故事。
剧中的姜仁浩老师是来自首尔的哑语美术老师，妻子早亡，8岁女儿松儿天生哮喘由祖母照看，所以他不辞辛苦谋职养家。他来到雾津，应聘于慈爱聋哑人学校。然而，双胞胎的校长与教导主任竟逼着向他索贿5千万韩元，并美其名为学校发展基金。同时，姜仁浩逐渐发现学校笼罩着一种紧张压抑的气氛，令人窒息。尤其有三个孩子引人关注：聪颖的金妍斗和贪吃的陈宥利总是躲闪。全民秀的弟弟自杀身亡，他总是满脸淤青。下课后，仁浩还听到女厕所中有呼喊与哭泣，在门卫的阻拦下他未深究。之后，他意外目睹了校长行贿警察，教导员毒打民秀，宿舍督导溺罚妍斗的行径。一个惊天的隐秘被慢慢揭开，真相震动整个韩国——校长和老师强奸这些本来就蒙受上天不公的孩子，从7岁到20岁，不论男孩还是女孩！
校长是当地响当当的人物，关系了得，警察、法官、律师、医生……都站在他这一边。孤独的姜老师拒绝了他们给出的优越条件，帮助孩子打官司。
现在这个世界，功利、喧嚣，有时候，好多事让人心痛、无力。可是，即使如此，也要在心底坚守正义；面对黑暗，也要勇敢！做个正义勇敢的人，我努力为之！
论语中说：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我说：“吾为人师，亦日三省吾身——爱生乎？尊生乎？乐生乎？”
我愿作个自己的老师那样的人——一个好的人，给身边的人带去好的影响。如此而已。
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