如果全体教师都不责骂学生、不惩罚学生、不打学生、不大胆管理学生，将会怎么样？

可以这么说，不是“如果”，20年后都还来找老师报复的那几耳光，已经打醒了全体教育工作者，你说的“不责骂学生、不惩罚学生、不打学生、不大胆管理学生”教育现象在当前教育环境下本就不少。看看这些上课状态:

图一是那名上课不管学生在课堂上嗑瓜子被家长投诉的年轻生物课严老师，家长不依不饶，他们认为，不能在课堂上制止学生“出格”行为的教师“窝囊、没用”。严老师很委屈的说：“我只是不想让自己受到伤害，这有错吗？”

图片二，某中学老师讲课，可能老师讲得不精彩，直接趴到一边边，老师讲课的声音反而越来越小，估计是怕惊醒了孩子的美梦吧，真的是无奈又可笑。

图三，这个场景估计好多人都见过，看吧，台上老师正津津有味的讲课，教室的角落里正津津有味的吃着喝着，多么和谐的课堂画面，绝对不会有师生矛盾出现，大家说“是吧？”

就我的身边也有这样的“和谐”画面，每到我们班的《品德与生活》课，教师里就是“一锅粥”，打的打，跳的跳，说的说，闹的闹，只有那个50多岁的老教师戴着眼镜，滔滔不绝地讲着，刚开始我还建议他注意课堂组织教学，他就告诉我，“我都快退休了，可不想招人恨！”

所以小编请放心，20年后还找老师报复的行为不处理好，不给全国教育工作者一个安全的教育教学环境，以上情况会越来越多，它即将变成极具时代特色的教育普遍现象。