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英语阅读理解

一开始,把一个比较长的句子一次全部听下来,可能会有困难:听到句尾,早就已经忘了句子开头说什么了。这也不奇怪:就连最好的口译都需要靠笔记来帮助自己的记忆,你练听力还处于摸索着“找门道”的阶段,记不住,又有什么奇怪的?逐字逐句听的时候,可以把一句话拆成几个部分来听,一听完一小部分,立刻口头重复,说一遍。这样做,效果会比听写好:你不仅必须知道你听到了什么,而且你在模仿发音。

在这第二步中,遇到难点要来回多听几遍,力求听懂。但如果某一句话或句子的某1、2个单词听了4、5遍还没听出来,那就先放一放,往下听。后面的内容常常会为前面的句子提供解释。比如,有一新手听一篇新闻,一开头听到 SMP 下跌了XXX,但是怎么也不明白SMP到底是什么意思。对这几个字母,他觉得“我肯定没听错,就是这几个字母!”

这条新闻后面的内容说到了股票价格等等。如果他对股票市场市场有一些了解的话,他听到后面可能就会想到:这 SMP, 肯定是自己听错了,应该是 S&P = Standard AND Poor’s 股票指数。可是他如果不往下听、却跟这“SMP”顶牛的话,那就太得不偿失了。逐字逐句听完了一遍后,最好能再次逐字逐句听一遍:上一遍如果每隔4、5个单词你就不得不暂停一下、做口头重复的话,这回就每次尽可能多听几个单词再暂停、做口头重复。这样你逐步就会拉长停顿的间隔,慢慢就能记住整句话的内容了(但可能还是不能记住长句、或一句话里的每一个单词 ------- 那也很正常)。听力有所提高后,在逐字逐句听完之后,可以不停顿、从头到尾 shadow 一遍,也就是戴着耳机一边听,一边嘴里跟着重复听到的内容。对于特别困难的难点,我主张大家不必强求把每一个单词都听懂。

一篇听力练习,你听明白了90 - 95%的意思,就行了。这不是“不求甚解”,而是力求高效地利用时间,更重要的是保持自己学习英语的兴趣和热情。如果你非得“搞清楚、写对每一个单词”,那我建议你留心一下自己所花时间的比例:你很可能会发现自己把30%、40%的听力时间用来对付那屈指可数的几个单词了!

这30、40%的时间,是最累人、最能搞糟你的情绪的!你让那么一两个单词把自己气得发疯、毁掉自己的情绪和学英语的兴趣,值吗?而且,如果你仔细检查几篇网友们发布的听写结果的话,就会发现 5%左右的错误率其实是很常见的。这样一算,你多花了那30~40% 艰苦卓绝的听写时间,究竟多搞对了百分之几?

与其“顶牛”搞听写,不妨换条路子、更科学、更高效地利用你的英语学习时间:

1.把听写时打字或写字的时间,用于口头重复:听一句话或几个字就马上嘴里重复、模仿出来。凡是听力尚需提高的人,大多数发音也不完美。而听觉灵敏度的训练,正是改善发音的第一步(如果你连发音的差异都听不出来,又怎能发现和矫正自己的发音错误?)。所以一边听,要一边模仿和揣摩发音,这样既练了听力,又同时能发现和纠正自己发音的不足之处。这样做,其实在改善自己语音语调的同时,也完全达到了听写中“听懂”的目的,只是把听写中用来书写的时间派了更多、效率更高更好的用场 ---

2.归纳、收集一下刚刚听到的好词好句。“好词好句”远不仅仅是生词,而是各种好的表达法。很多时候你明明每个单词都认识,可让你自己说的时候你却“打死我也想不起来会那样去表达”。这就是你该留意、收集的。很多人觉得自己“说英语时脑子发空,找不到合适的词语。好不容易说出来的话,自己听着都觉得是Chinglish”。而在有上下文、有针对性的情况下收集的语汇,你对它们的理解和驾驭能力就远高于你从字典、“红宝书”里背下来的词语。而且,还有下一步来帮你巩固:

3.整理完好词好句后,立刻利用这些词语加上你原先掌握的词汇,口头复述一下你听到的内容(复述不是背诵,而是用自己的话语来陈述同一内容)。听写的一大弊端,是听写时往往“只见树木,不见森林”:只想着把每一个字都写下来、拼对,却没注意理解、记住全文究竟说的是什么。而复述则强迫你“要看到树木,更要看到森林”,帮助你逐步养成“听的时候抓本质、记内容”的习惯。此外,不少人的英语口语能力聊天没问题,可一旦需要他们迅速组织起自己的思想,有条不紊、清晰准确地口头陈述出来,就心有余力不足了。复述,就是对后一种口头表达能力非常好的训练。推荐阅读http://www.enging.com.cn/meitibaodaoneirong_602.html

http://www.enging.com.cn/meitibaodaoneirong_601.html



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