灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
“叮叮叮”手机的电话响个不停，每年开学的两三个月，也是孩子问题的高发期。家长、孩子都会不断询问学习上的问题！
“老师，我家孩子最近成绩下滑的厉害，怎么回事啊？”“老师，孩子写作业拖拖拉拉的，有什么办法么？”“老师，我上课老走神，有什么办改改么？”
家长有很多困惑，孩子更有说不清的难题！为何努力学了，还是走神，为何前天睡的很早了，上课还是瞌睡！
其实这些问题，归根结底，都是出在了没有预习上，或者说不会预习上！
其实每个人的注意力是有一定时间的，年龄越小，能集中注意力的时间越短，能保持30分钟以上的注意力，已经算是不错的了！其实，即使成年人上课时，也会走神的。
让学生上课能好好听课，最好的办法就是调动好奇心和求知欲，也就是，预习！
怎么预习，看这里！
很多学生，预习的时候常常本末倒置，课本没有怎么好好看，结果题先做上了！不会做的怎么办？看一些答案解析！
你这是做题，不是预习！预习的真正目的其实是要辅助课堂学习的，而不是让你做多少题！
所以，在预习的时候，一定要先过课本！先粗略的过下课本内容，知道这节课要学什么。
然后，静下心来，细看！要看每句话的表达含义，到底在说什么意思，概念性不懂得东西，记得浅浅的标记！插图备注不要遗漏！
尽最大所能的找出这节课的知识点，罗列出来。老师讲的时候进行对照，可以让你保持一节课都有足够的兴趣！
任何考试，都是在考对基础的理解，所谓难题，也是在基础上的累积！
将每课细细研究完之后，例题，便起到了提纲挈领的作用了！做例题，可以快速的让你了解一节课的重点和难点！
其实例题的研究很重要，高考的很多知识点，都是在例题之上的直接演变！有的直接拿来用了！
要仔细研究课本上例题的步骤，为什么按这样的步骤写下来，每一步有什么样的道理？研究透了，这节课在你眼前就清晰了！
独立思考，遇到不会的，不用看答案，先抱着疑听老师讲，讲完还不会再看教辅书！这种效果最好！
自己预习，难免有不懂得地方，这很正常，不用钻牛角尖，非要弄懂！
最重要的是，将这些不明白的地方全列出来，这会是你上课的时候听课的重点！
有了疑问，你要在课上仔细听老师的解答思路，听老师讲这个知识点与你自己当时的想法有什么出入，只有这样你才能集中精力。
当然，如果你思路比较好，甚至可以提你的见解告诉老师，分享你的思路，这就是一种学习的乐趣。如此这样你的学习，才会很有意思，一节课的收获才会更大！
预习会让学生有一种心理优势，这种优势也会带来积极的心理，一步领先步步领先，使得自己吧优秀变成一种习惯，把超越变成一种自信！
这才是预习，你所不知道的好处！如果你还在苦恼不能集中注意力听讲！不妨预习一下看看！
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