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【免费】英语读音密码 讲义

简明 的 读音密码   目录

第一节    总   论

1.1  在英文中元音字母共有 7 个……………………………………………………2

1.2  根据重读元音的特色,英语共有 4 种类型的重读音节………………………2

1.3  长元音 9 个 与 #1 读音密码………………………………………………….2

1.4  短元音 6 个 与 #2 读音密码………………………………………………….2

1.5  重读音节 的命名……………………………………….………………………...3

1.6  Monday, come, move, love, front, wolf 的读音为什么那么特殊?………….3

1.7  辅音字母 h, q 的特殊性质………………………………………………………4

1.8 “重读音节发音要准,非重读音节发音要滚”的原则………………………….4                第二节 元音字母的读音规则

2.1  单词中只有一个元音字母(含 #3 读音密码)………………………... ………...5

2.2  单词中有两个相同元音字母相邻 —— ee 与 oo(含 #4, #5 读音密码)…….6

2.3  单词中有两个不同的元音字母相邻(含 #6 到 #10 读音密码)………………...6

2.4  深化对“两个不同的元音字母相邻”的认识(含 #11 到 #15 读音密码)…….8

2.5  两组特殊的长元音字符(含 #16, #17 读音密码)………………………………10

2.6 “-re 音节” 与 “-r 音节”(含 #18 到 #20 读音密码)………………………11

2.7  其他关于元音的重要应知(含 #21, #22 读音密码)……………………….13

第三节 辅音字母的读音规则

3.1  字母 c 与 g 的读音规则(含 #23, #24 读音密码)…………………………...14

3.2  字符 sh / th / ch / ph / gh 的读音规则(含 #25 到 #29 读音密码)………15/16

3.3  字母 s 的读音规则(含 #30 读音密码)………………………….……………16           第四节 音节划分 及 其他

4.1  双音节单词 的 音节划分………………………………………………………17

4.2  多音节单词 的 重音位置………………………………………………………18

4.3  元音字母(字符)在非重读音节中的读音规律(含 #31 到 #33 读音密码)…..19

附件:1. 长元音 与 短元音 间的关系密切………………………………………..20

2. 为什么有的动词在加 ing 或 ed 时,词尾辅音字母要重复?…… ...21

第一节    总   论

1.1 在英文中元音字母共有 7 个,它们是:a,  e,  i(y),  o,  u(w)

1989年版的韦氏大辞典承认:字母 w 有时是元音字母。笔者认为是合理的。固然在单词 wolf, was, won 中 w 是辅音字母。但是如果将它们反过来书写,则是flow(流), saw(锯), now(现在), 其中的元音读音分别与单词 soul(灵魂), sauce(调味汁), noun(名词)中的元音读音相同。显然,这时字母 w 的功效与字母 u 是相同的。所以,应该将诸如 flow, saw, now 中的 w 视为元音字母。可以归纳如下:

位于元音字母之前 w 是辅音字母;位于元音字母之后则是元音字母。

1.2 介绍英语中的4种类型的重读音节:英文元音字母在不同的单词中主要有两种读音(长元音和短元音。此外还有若干个次要的读音。);辅音字母 r 具有特殊性质,当它或字符 re位于元音字母之后,都能够影响该元音字母的读音(特别是在单音节单词中),形成 -r 音节单词或 -re 音节单词。在以下表格中列出了这样

er, ir, ur 的读音相同;sure与 poor 的元音相同;fire 和our的元音未计算在内。

1.3 长元音 9 个 与 #1读音密码:除了表中第一行含有的 6个“长元音”以外,还应该包括 boy, ball, calm 中的元音。顾名思义“长元音”的读音长度偏长,按照乐理的拍节讲均为“两拍”。 以下是含有 7 个长元音的单词组成的祈使句:

Take these bikes and those tubes to the schoolhouse, boys!                      孩子们!把这些自行车和那些内胎拿到校舍去。

这个句子中的 5单词:take, these, bike, those, tube 在拼写上的共同点是词尾均有一个没有读音的字母 e (通称“哑巴 e”),它的主要作用是指导其左边的元音字 母读“名称音”。词尾的“哑巴 e”就是隐藏在英语单词中的 #1 读音密码。

1.4 短元音6个 与 #2读音密码:除了表中的 5 个“短元音”以外,还应该包括单词 put 中的元音。短元音的读音长度多数为“一拍”。唯独“短a”的读音长度为“一拍半”。以下是含有这6个元音的陈述句:


The black and red silk box is under the books.

黑红相间的丝绸盒子在那些书的下面。

背诵这样的句子对于巩固语音、语法、词汇三个方面都是有益处的。

短元音音节的构成是:一个元音字母,词尾是一个辅音字母或字符(字母 r 除外)。该元音字母读它的“短音”。这就是英文单词中的 #2 读音密码。举例如下:

词尾是一个辅音字母的:at在(某处), bed床, is是, box盒子, us我们(宾格) 词尾是一个辅音字符的:ash灰烬, check检查, cloth布, much许多的

但是注意:由“一个元音字母,词尾是两个独立的辅音字母”构成的音节,其元音字母则可能读“短元音”,也可能读“长元音”。如:

读“短元音” 的:belt腰带,  lost丢失了,  help帮助,  hint提示,  moth蛾   读“长元音” 的:gold黄金, most大多数,  kind种类,  pint品脱,  both二者 对“由两个独立的辅音字母结尾”的单词的读音规则参见“#3 读音密码”。

1.5 重读音节的命名:下列单词是“开音节”(开放的音节),因为它们的尾部没有辅音阻挡。其中的元音均按列首的“音标”读音。


ā /ei/      ē /i:/        ī /ai/          ō/?u/           ū /ju:/  day     we  see    hi  high     go  doe  low     due  dew    play    be   sea    by  sigh     no  toe  blow    cue  new

下列单词也是“开音节”:

how    boy     saw     Ah!  car     her  sir     more    now    toy      law        far      fir   fur     for

单词 take, these, bike, those, tube 的元音虽然读“名称音”,但是根据英美出版的《英语语音学词典》中的定义,它们属于“闭音节”(被辅音封闭的音节)。最近,看到国外出版物称这样的单词为“哑巴 e 音节”单词,他们并没有采用那个似是而非的术语“相对开音节”。

为了有利于学生的读音与拼写能力的训练,作者主张按照单词中的“重读元音读音的类型”命名为:长元音音节 与 短元音音节(-re 音节 和 -r 音节另行归类)。


从拼写模式区分,读长元音的单词主要有以下 5 种类型:

a. 开音节单词,如:day, they, we, sea, Hi! high, go, due, new, how, boy, law;  b. 哑巴 e 音节单词,如:page, these, nice, those, tube, move;

c. 由“元音字母组合 + 辅音字母”形成的单词,如:rail, great, sheet, night, boat, fruit, cool, town, house, boil, lawn, broad;

d. 由“一个元音字母 + 特定的辅音字母”形成的单词,如:child, cold, roll, volt, climb, comb, change, kind, don’t, most, post, both, truth, ball, calm;

e. 由“元音字母 i + ght /gn”形成的单词,如:right, night, flight, sign, align等。

从拼写模式区分,读短元音的单词有以下两种类型::

a. 国内教材称之为 “闭音节” 的单词,如:dad, bat, beg, hit, got, but, put, back, desk, bill, clock, rush, push;

b. 由“元音字母组合 + 辅音字母”形成的单词,如:head 头, breath 呼吸, cough 咳嗽, touch 触摸, young 年轻的 等。


1.6  Monday, come, move, love, son, front, wolf 的读音为什么那么特殊?     这是几百年以前,英国“文教当局”做出的规定。为了避免在手工誊写的文件上辨认的困难,凡是字母 u 与字母 m, n, v 或 w 相邻时,尽量将字母 u 改写为 o 。

所以就有以下的作法:

1. 在字母 m, n, v 之前的字母 u 改写为 o 。于是出现诸如:

sum(一些) 改为 some(一些);    cum 改为 come(来);

Munday, munth 改为 Monday(星期一), month(月);  frunt 改为 front(前面的);  muve 改为 move(移动);  luv 改为 love(爱);  uven 改为 oven(烤箱)等。

但是,有些单词仍旧保持原状,没有改动。如:sum(总和), summer(夏天), drum(鼓),

umbrella(雨伞), lunch(午饭), sun(太阳), hungry(饥饿的), punish(惩罚) 等等。

2. 在字母  w 之后的字母 u 都改写为 o 。于是出现诸如:

wulf 改为 wolf(狼);  wuman 改写为 woman(女人);  wurd改为 word(单词); wurk 改为 work(工作);  wurld 改为 world(世界);  wurm改为worm(虫)等。

3. 由于o 替代了字母 u ,当时还规定在类似单词中 a 去替代字母 o 。于是出现:

wosh 改写为 wash(洗);  wotch 改为 watch(观看);  wont 改为 want(想要); wor 改写为 war(战争);  worm 改为 warm(温暖的) 等的情况。

以上改动仅限于书写上,而读音仍旧保持原状。时至今日,几百年前的规定仍然有 效。所以在英文中有这样“字母与读音不吻合”的怪现象。


1.7 辅音字母 h, q 的特殊性质:

1. 当辅音字母 h 位于元音字母之后,影响该元音字母的读音。

字母 h 位于元音字母 a 之后,字母 h 没有读音,a 读“啊”(即IPA的/α:/)。

如:感叹词Ah! (啊!)        bah(呸)

字母 h 位于字母 o 之后,字母 h 没有读音,o 读其“名称音”(即IPA的/?u/)。   如:Oh!  Ohm(欧姆)

2. 在英文中,字母 q 是不能单独存在的,它的后面必须有字母 u 伴随。  字符 qu 读 kw。如在以下单词当中:quick(快的), square(广场)

字符 que 读 k。多出现在词尾,如:unique(独特的),antique(古玩)

来自其他国家的拼音不受这条规则的约束。如:Iraq(伊拉克)、Qianlong(乾隆)。

1.8 “重读音节发音要准,非重读音节发音要滚”的原则:英语单词如果按照音节的多寡区分,有:单音节单词、双音节单词 和 多音节单词 三种。

在双音节单词 的 读音中有一个音节是重读音节,另一个则是非重读音节。初学者应该掌握“重读音节发音要准,非重读音节发音要滚”的原则。“滚”的意思就 是发音可以一带而过。双音节单词的重音位置有以下两种可能性:


a. 单词 listen(听), teacher(教师), under(在下面) 的重读音节在第一个音节上; b. 单词begin(开始), allow(允许), prepare(预备) 的重读音节在第二个音节上。

由于单词 listen 与 begin 的重读音节位置的差异,在加 ing 或 er 时,一个是 listening / listener,词尾的字母 n 不需要重写;另一个则是 beginning / beginner,词尾的字母 n 需要重写。初始学习英语的学生对这一点要牢记。

注意:由于单词 allow 的词尾的字母 w 属于元音字母,所以在加 ing 或 ance 时是 allowing / allowance(n. 津贴;零用钱),字母 w 不需要重写。

第二节 元音字母的读音规则


2.1 单词中只有一个元音字母:首先请复习总论中介绍过 #1与 #2 读音密码,这两个读音密码是最重要的。以下介绍 #3 读音密码:

#3读音密码:从单词 roll, climb, danger 认识 l, m, n 的特殊功能:

标题中的三个单词中的元音字母读各自的“名称音”。这是由于字母 l, m, n的特殊功能,它能够使左邻的元音字母读其“名称音”。类似情况的单词有许多,如:danger危险, change改变, arrange安排, chamber议院,    climb爬, kind慈善的, mind介意, pint品脱, ninth第九, child小孩, wild野的,     comb梳, don’t不要, only仅有的,  cold冷的, hold握着, sold售出,  volt伏特, folk人们 以及roll滚动。

此外,字母 l 能够使左邻的元音字母 a 读英文的 or 音。如:all全部的, ball球, call呼叫, tall高的, wall墙, small小的, bald秃顶, talk谈话, walk行走, salt盐。 由于字母 l, m, n 具有这特殊功能,因此笔者将之单列为 #3读音密码。

但是请留心:有时元音字母仍旧读“短音”,如:lamb羊羔,  limb肢,  thumb拇指,  bomb炸弹,  shall将,  chance机会,  dance舞蹈,  angle角度。


另外,字符 st 与 th 有时也能够使左邻的元音字母读其“名称音”。如:post邮政, most大多数, host主人, paste浆糊, waste浪费, Christ基督 与 both二者, truth真理。

2.2 单词中有两个相同的元音字母相邻—— ee 与 oo

#4读音密码:认识 ee 与 eer 的读音。字母组合 ee 在重读音节中只有一种读音,均读 e 的“名称音”(即IPA的/i:/)。如:tree树,  three三,  meet遇见,  sleep睡, seek寻觅 等(注意:只有单词 been 例外,它的读音与英文单词 bin 相同)。知道了这条规则,学生对含有 ee 的单词的读音就主动了。教师只需对双音节、多音节单词的读音向学生做如下交代:

1. 在双音节单词,如: feeling感觉,  greedy觊觎,  asleep睡着,  esteem尊重

它们的重音均保持在含有 ee的音节上。

2. 以 ee 结尾的多音节单词,重音在词尾,如:employee雇员, refugee难民


含有 eer的单词:字母组合 eer 是独立的字符,不能与字母组合 ee同等看待。其读音也是单一 的。在重读音节中均读 ear(耳朵)。

这样的单词有:beer啤酒,  deer鹿,   cheer欢呼,   peer盯着看,   career职业 以eer结尾的多音节单词,重音在词尾,如:pioneer先驱者, volunteer志愿者

#5读音密码:结合单词 food食物, book书籍, blood血液 与 door门 分析oo与oor 的读音。字母组合 oo 的读音主要有三种:

1. 在多数单词中读 oo: (即IPA的 /u:/),如:food食物, root根, roof屋顶,   proof证明,   pool水池,    school学校,    tooth牙齿,    bamboo竹子     2. 在少数单词中读 oo(即IPA的 /u/),特别是以 k 结尾的单词。如:

book书籍,   cook厨师,   hook钩子,  look看, 其他字母结尾的单词,有:

good好的,   wood木头,    wool羊毛; 毛线,   foot脚,    football足球

3. 在两个单音节单词中读?(即IPA的倒写的v):blood血液,  flood泛滥 含有oor的单词:字母组合 oor 是独立的字符,不能与字母组合 oo 同等看待。 由 oor 组成的单词不多,但是其读音却有两种:

第一种读音,读英文的 or 音:door门,  floor地板;

第二种读音,与单词 sure 的元音相同。有:poor贫穷的,  moor荒原

2.3 单词中有两个不同的元音字母相邻

#6读音密码——当两个不同的元音字母相邻时,左边的元音字母当家: 单词 day, mail, read, slow, road, fruit中均有两个不同的元音字母相邻,两个元音字母的读音实质上是由“左边的字母当家”,右边的字母是没有读音的,只是陪衬。“当家”的字母发该字母应有的读音,主要是“名称音(包括字母 u 有时读 /u:/ )”。 有学者称之为:“兄弟二人在一起,左边的当家”。现在列举读“名称音(含 /u:/ )”的 4组单词:

第一组 /ei/              第二组 /i:/

way途径  wait等待       sea海    seat座位   |   注意:在第一组中

may可以    mail邮件      pea豌豆   peak山峰   |    pain + t = paint

play玩耍   rain雨       tea茶    team球队    |  其元音读音不变 ;

pain疼痛  paint油漆     mean意欲  heal治愈 |   但是在第二组中

raise举起  faith信念     read读  meal一餐   |   mean + t = meant afraid恐怕          leader领袖           |    其元音读音改变。

第三组 /?u/                  第四组 /ju:/ 或 /u:/

bow弓    bowl碗   boat船    coat外衣       nuisance讨厌的人[物]

sow播种  soul灵魂   road 路   load负载        fruit水果

snow雪   mould模子  goal球门  coal煤     juice汁液

grow生长  shoulder肩  toast烤面包片  cruise游弋

growth增长  poultry家禽  approach抵达   recruit 招募

#7读音密码:aw / au / augh 在单词的主导读音为英文的 or 音。如:

awful        dawn曙光     law法律    paw爪

autumn秋天  daunt使沮丧  lawyer律师    pawn典当

audience听众   daughter女儿   laundry洗衣店 pause暂停

以及 caught = catch的过去式,     taught = teach的过去式,     naughty不听话的,

slaughter大屠杀,  straw稻草,  strawberry草莓,  launch发射,  fault过失 等。 次要的读音:1. 在少数单词中 au 读? (即IPA的反写的c) 。如:

because因为,     sausage香肠,     Australia澳大利亚

2. 在少数单词中 au 读? (即IPA的/α:/)。如:aunt姑姑; 姨, laugh笑 可能有读者会问:这一条读音规则是否符合“兄弟二人在一起,左边的当家”? 笔者的回答是:这条规则中的主要读音是符合“左边的当家”的。因为aw / au中字母 a 的读音犹如在单词 water 和 ball 中的读音,而第二个字母也是没有读音的。

学生应该认识:字母 a 的第二个长音就是 or。 除了在 #3读音密码中列举的:

all, ball, bald, talk, salt 等等之外,还有 almost, always, although 以及 water。

【注:由辅音字母 + all 形成的单词中,元音读 ? (/?/) 的单词只有 shall。】

另外,字母 a 的第三个长音为 ? 。这个读音的单词在美式英语中是不多的,  只有:father父亲, calm平静的, palm手掌 等。 在伦敦英语中则还有:class班级, glass  玻璃, grass草, pass通过, past以往, last最后的, sample样品, example例子 等。 #8读音密码:元音字母 i 的第三种读音 与 “ie 与 ei 拼写”口诀

在英文中元音字母 i 的第三种读音为ē(/i:/) 。单词 police (警察) 就是个典型

例子。这样读音的单词常见的还有:

ski 滑雪,      visa 签证,      machine  机器,     magazine 杂志;子弹盒

既然单独 i 有时读 ē (/i:/) ,那么当 ie 后面有辅音字母时(字母d 和 s 除外),  多数读 ē (/i:/) 也就是顺理成章的事了。这样的单词举例如下:


(1.) brief 简短的,  chief 首领,   thief 窃贼,     belief 信仰,   believe 相信,             achievement 成就,      relief 救济,    relieve 救济

(2.) piece (一)块,    niece 侄女      (3.) field  田地,   shield 盾,  yield 屈服

Write i before e, except after the letter c. 针对这种拼写模式,以英语为母语的国家有“关于 ie 与 ei 拼写”的口诀:


Or when sounded like a, as in the words neighbor and weigh.

其中 except after the letter c. = 除了在字母 c 后面,如在单词 ceiling天花板, receive收到, receipt收条, deceive欺骗,应该先写字母 e,后写字母 i 。

#9读音密码:从 tea,  health,  great,  area 认识 ea 的四种读音: 第一种:读 ē (/i:/) , 属于“左边的当家”。单词举例:

heal使恢复健康,   mean v.意指,   deal v.对付,   clean清洁的

注意:如果在这样的单词后面添加一个辅音字母,则ea 的读音变为字母e 的  “短音”(请参见下一项)。

第二种:读 ? (/e/) ,如: health健康,   meant,   dealt,   cleanse使清洁

这种现象是一个规律。同样,在 ear 中也有这种现象(详见 #10读音密码)。

第三种:由于字母演变上的原因,在少数单词中 ea 读ā (/ei/)。

这样的单音节单词只有3个: great伟大的,   break打破;打碎,   steak牛排

第四种:在非重读音节时,读“衣厄”。: area面积,    nausea晕船

#10读音密码:ear 的读音规则:ear 的读音也有四种:

第一种:最主要的读音,与 ear (耳朵) 的读音相同。举例如下:

ear耳朵,  hear听见,  sear烧,   tear眼泪,  near近的,  clear清楚的

第二种:在 ear 后面添加一个辅音,使它的读音由 ear (耳朵) 变为“儿”。:

earth地球,  heard听见了,  search搜索,  learn学习,  pearl珍珠,

第三种:由于历史原因,在5个单音节单词中 ear 读 air (空气)。即:

bear熊,   pear梨,   tear撕,   wear穿戴,   swear发誓

第四种:在 ear 后面添加一个辅音,使它的读音由 air 变为? (/α:/)。如:

heart心脏,   hearth炉膛

小结:从 #6 到 #9读音密码的内容都是“两个不同的元音字母相邻”。为了用数目字说明这 4 个读音密码的重要性,作者使用了《英汉分级字典》对这样的单词做了统计,仅仅 1 到 6 级的单词的数量就有 533个。换句话说,它们在6,000个 常用单词中占有9%的席位。

2.4 深化对两个不同的元音字母相邻的认识

美国出版的拼写与读音教材认为:当两个相异的元音字母相邻时,可能有以下三种 情况发生:

A. 两个元音字母各自均有读音 (约占 6%),如:

create创造      client顾客      violin小提琴       ruin毁灭    fluid流体

naive天真的  science科学    pioneer先行者   duet二重唱  fluent流畅的

B. 两个元音字母都有读音,但是两个读音结合得很紧密 (约占 17%),如: how如何     cow牛           boy男孩   joy欢乐      they他们   obey服从 house房子  couch长沙发     boil煮     join加入      vein静脉  eight八

C. 两个元音字母只有一个有读音,另一个没有读音 (约占 77%),如:

way途径       sea海         low低的    boat船    soul灵魂       fruit 水果 wait 等待     seat座位      show展示   road路   shoulder肩膀    juice汁液 情况 C 属于“兄弟二人在一起,左边的当家”。在#6读音密码中已经介绍过。 #11读音密码:字母组合 ou 的读音是英文中最复杂的。现在结合词汇 house,


借助字典,作者对以上 6种读音的 6级以内的单词做了统计(共135个单词)。


第1种读音(ou) /au/的单词有 95个,占总数的 70.3%

第5种读音(?) 倒写的v的单词有 18个,占总数的 13.3%

第2种读音(oo:) /u:/的单词有 10个,占总数的 7.4%

第3种读音(ō) /?u/的单词有  7个,占总数的  5.2%

既然第1种读音的单词占了 70.3%,“韦氏音标” 用 ou 代表它的读音是明智的。 学生应该记牢out, count 的读音。由它们可以引出众多元音读音相同的单词,如: scout童子军, sprout幼苗, account帐目, discount折扣, counter柜台, noun名词, …。 字母组合 ow 在重读音节中主要有两种读音:ou /au/ 和 ō /?u/。比较典型的例子有送给单词 bow, row 与 sow,它们都各有两种读音、两种不同的含义。犹如单词 wound 有两种读音、两种不同的含义一样。

当元音读音为ou /au/ 则是 bow=鞠躬, row=争吵, sow=母猪;

当元音读音为ō /?u/ 则是  bow=弓,   row=行,   sow=播种。

#12读音密码:our 的读音:our的读音有四种:

第一种  读英文的 or。如: four四,  pour泼(水),  court法庭,  source n.源 第二种  读英文的 our。 如: our我们的,  hour小时,  sour酸的,  flour面粉 第三种  读音与英文 poor 的元音相同。如:tour n./v.旅游,  tourism旅游业 第四种  读汉语的“儿”。如:courteous有礼貌的,  journey (长途的)旅行

#13读音密码:-ought 的读音

动词的过去式bought, fought, sought, thought, brought 中的元音读音与另外两个动词过去式 caught, taught 中的元音读音相同。换句话说,ought 与 aught 是同音词。aught 还可以引出常用单词 daughter女儿, naughty不听话的。但是,drought (干旱) 的元音读音为“澳”;单词 draught (通风) 的元音读音为“啊”。


#14读音密码:字母组合 oy / oi在重读音节中只有一种读音(IPA 为它另外注音实在多余)。由 oy / oi 组成的例词请看 2.4 节中的 4个单词。

注意:含有 -oir 的单词,如:choir(唱诗班), reservoir(水库) 的读音当做别论。

#15读音密码:字母组合 ey / eigh 的读音:

字母组合 ey / eigh 在重读音节时多数读字母 a 的“名称音”,/ei/。 例词如下: 单音节单词:Hey! they, weigh称(重), sleigh雪橇, eight八, weight重量, freight货物  双音节单词:obey服从, survey查勘 这两个单词的重音都在第二个音节上。   eighty八十,  eighteen十八,  weightless失重的,  freightor货轮   这样的单词的总量虽然不多,但是它们属于“两个不同的元音字母相邻,两个字母都有读音”的类型。另外,还有很少几个由ei / eign组成的单词,如:veil面纱,  vein静脉,  unveil揭幕,  reign统治 其中的元音也读字母 a 的“名称音”,/ei/。

宜向学生讲清:字母 a 的“名称音”就是由字母 e 和 i 的“短音”组成的。以 利于学生掌握 weigh (称重量),eight(八),vein(静脉) 等少数单词的特殊读音与拼写。

2.5 两组特殊的长元音字符

#16读音密码:从 high, light 与 bright 认识 gh的主要功能:对于字母 i 讲,不存在“兄弟二人在一起,左边的当家”的情况。因为除了在单词诸如 pie, tie, lie, die和它们的复数 pies, ties, lies 以及动词过去式tied, lied, died等情况以外,位于 字母 i 后面的其他元音字母都不甘沉默,都是有读音的。请看以下例词:

via prep.经由      diet n.饮食

dial v.拨(电话号码) science n.科学

trial n.尝试  client n.顾客

convenient adj.方便的 riot n.骚乱         triumph 获胜   pioneer n.先驱者   violin n.小提琴  violet n.紫罗兰


故此,字母 i 不得不求助于“无声的字符 gh”以形成“左边的当家”的现象,使得字母 i 读它的“名称音”,/ai/。所以,就有了拼写模式与 high, light 和 bright 相似的一系列词汇。首先列举单音节单词的例词:

high高的, sigh叹息  与  fight战斗 light光, night夜, knight武士, tight紧的

以及由辅音连缀构成的:bright明亮的, flight航班, plight困境, slight细微的

双音节单词的例词:lightning n.闪电,  mighty a.强有力的, twilight n.黄昏; 黎明 多音节单词的例词:copyright n.版权,  nightingale n.夜莺,  sightseeing n.观光 在这个读音密码中还应该认识 -ign就是 -igh + n 的特殊形式。只是删减了其中的字母 h。剩下的字母 g 在单词中仍然是没有读音的。含有 -ign 的单词有:sign符号;签署, assign分配给, assignment任务, design设计, resign辞职 等。

注意:有时在以上单词的派生词中,字母 g 是有读音的。如:signature签名

#17读音密码:字母组合 ew / eu 的读音与字母 u在长元音音节中的读音相对应。一般情况下读字母 u 的“名称音”;当位于字母 r, j, ch或辅音连缀 bl, cl, fl, gl, sl 的后面时,它们的读音为国际音标的 /u:/。这条规则对字母u在长元音音节 中也是适用的。例词请见下表:

(缝纫)

2. 单词 Europe(欧洲) 的读音属于 euro- 的范畴。系属于“-re 音节”的单词。


2.6 “-re 音节”与 “-r 音节”

#18 读音密码:“-re 音节”的全文是“元音 + re 音节”。 “-re 音节单词”则是指重读音节含有 -are, -ere, -ire, -ore 或 -ure 的单词,以及具有相同元音的,但是拼写模式不同的单词。如:hare 与 hair,here 与 hear 的读音相同,系同音词。笔者认为:象 hair, hear 这样的单词也应该属于“-re 音节”。没有必要而且也不应该称 hair, hear, chair, cheer 等单词为“字母组合音节单词”。

另外。利用同音词是有效扩展与巩固词汇的方法。笔者特地在下面的表格中列出一些同音词来显示其效果。下一页则列出一些有代表性的双音节、多音节词汇。

留下的现象;同样,单词 bear, pear, tear, wear, swear 的元音与 hear 的不同。也是由于英文字母读音演变后遗留下的现象。

辅导材料:

1. 一个含有“-re 音节”的 5 种元音读音的练习句子:

The chair near the fireplace is more durable.

靠近壁炉的那张椅子更经久耐用。

2. 两个含有“-re 音节”的同音词的练习句子:

They’re doing their homework over there.

他们正在那边做回家作业。

Please pare a pair of pears for me.

请给我削一对梨子。


#19读音密码:“-r 音节”的全文是“元音 + r 音节”。系指含有 -ar, -er, -ir, -or 或 -ur 的重读音节。注意:在读音上 -er, -ir, -ur 三者相同。 第一种  含有 -ar (读“啊”) 的单词,如:car小汽车,   carve刻,   charge冲锋,

bar棒,  bark树皮,  dark暗的,  park公园,   harm伤害,   garden花园    第二种  含有 -er, -ir, -ur (读“儿”)的单词,如:her她的, verb动词, shirt衬衫,

girl女孩,  circus马戏团,  fur皮毛,   hurt损害,  curve曲线,  purple紫色 第三种  含有 -or (读英文的or ) 的单词,如: or或者,  form n.式样,  horse马,

north北方,    sort四十,    order次序,   torture折磨,  dormitory宿舍 注意在 1.6 中讲述过的:字母 w 后面的 -ar 与 -or 的读音特殊。如在单词 war战争, ward病房, warm温暖的, warning警告 中 -ar读英文的or;而在单词 word  单词, world世界, worm虫子, worth价值, worst 中 -or 却又读“儿”。

另外,从读音上划分,earth地球, pearl珍珠, learn学习, search搜索 与 heart心脏,  hearth炉边 等 都是属于“-r 音节”的单词。

#20读音密码:含有 -arr, -err, -irr, -orr, -urr的双音节、多音节词汇:这样的词汇不属于“-r 音节”。字母 -rr- 遵照划分音节的“两分手”规则分手,此时第一个字母 r 没有读音,其作用仅仅是指示左边的元音字母读“短音”。以下

2.7其他关于元音的重要应知

#21读音密码:从单词table, middle 认识在弱读音节中“-le”起着元音的作用。这样的单词有不少,如:able能够, table桌子, stable稳定的, rifle来复枪, bugle军号 和simple简单的, single单一的, battle战斗, cattle牲畜, kettle金属水壶, middle中间的, bottle瓶子, trouble麻烦 等。它们的音节划分举例如下:

table, rifle, bugle 划分为 ‘ta-ble, ‘ri-fle, ‘bu-gle;

simple, middle, bottle 则划分为 ‘sim-ple, ‘mid-dle, ‘bot-tle。


#22读音密码:-eau的读音

当 –eau位于词尾时,它的读音为字母 o 的名称音,并且系非重读音节。如在以下单词:bureau(局;司),plateau(高原),portmanteau(旅行皮包) 。

此外,在单词 beautiful(美丽的)中读 ū (IPA /ju:/)。属于特殊情况。


请注意:本文所介绍的规则是针对英语词汇的。由于英语中含有许多外来词,其读音规则不在本文研究之列。 如:Taiwan(台湾)是按照“汉语拼音”来的,与英文拼读规则不符;单词sauercraut(泡菜)来自德语,与英文拼读规则也不符。


第三节 辅音字母的读音规则

3.1字母 c 与 g 的读音规则

#23读音密码:字母 c 的读音规则:字母 c 主要有两种读音: a. 字母 c 在 e, i, y  [s]。如:cent美分, city城市, cycle循环,

certain确凿的, December十二月, decide决定, recite背诵, exercise练习, acid酸, scent香味, scissors剪刀。 在词尾也是一样nice, face, fancy色彩夺目的, Nancy(人名) 等。(读音为 [k] 的例外情况只有单词soccer足球)

b. 字母 c 在其他情况均读 [k]。如:cat, coat, cup, class, clean, climb, cry,

cream奶油, decay腐烂, scarf围脖, scold责骂, escape逃脱, scribble潦草地书写。 在词尾(或音节尾)doctor大夫, picture图画, picnic野餐, Atlantic大西洋 等。 由于有了这条规则,有时为了得到 [k] 的读音,特地在单词里添加一个字母 u 。 如:biscuit饼干, circuit电路。“左边的当家”的规则对这些单词不适用,因为在两  个单词中 u 的作用是指导字母 c 的读音。

注意:如果字符 ci / sci 后面跟随着一个元音字母,则有三种可能性:

1. ci /sci仍旧读 [s],字母 i有读音。如:science科学,  society社会,

pronunciation发音,  denunciation谴责。

2. ci /sci中的 i 没有读音,它们成为一个整体,其读音为 sh。如:social

社会的,  delicious美味的,  gracious彬彬有礼的,  technician技术员,

efficiency效率,  conscious有意识的,  conscience良心。

3. ci 中的 i 有读音,它们成为一个整体,其读音为 shi。如:           appreciate欣赏,  appreciation欣赏;评价,  depreciate贬值。

#24读音密码: 字母 g 的读音规则:字母 g 有两种读音:

a. 字母 g 在 e, i, y 的前面时多数读“寄”。如:gene基因, general将军, gesture手势, geometry几何学, ginger姜, engine引擎, gym体育。在词尾page页, huge庞大的, bridge桥梁, hedge树篱, logic逻辑, energy能量 等。

但在有些单词中则读 [g]。如:动词get得到, forget忘记, begin开始, give给,  forgive原谅;名词girl女孩, gear齿轮, hunger饥饿 等。

b. 字母 g 在其他情况均读 [g]。如:gate大门, game竞赛, go走, goat山羊, gun枪炮, glass玻璃杯, glide滑翔, grade等级, grid电网, progress进展, hungry饥饿的。  在词尾bag包, leg腿, big大的, log对数, bug虫子, dialogue对话 等。

由于有了这条规则,有时为了得到 [g] 的读音,特地在单词里添加一个字母 u 。如:guess猜,  guest客人,  guide向导,  disguise伪装,  guy家伙。“左边的当家”的规则对这些单词不适用,因为在这些单词中 u 的作用是指导字母 g 的读音。

3.2 字符 sh / th / ch / ph / gh 的读音规则

#25读音密码:字符sh无论是在音节之首或音节的尾部,都只有一种读音。

在音节之首:shake抖动, sheep羊, shut关上, fashion时尚,

sharp锋利的, ship船, shock休克, cushion靠枕

在音节的尾:cash现钞, flush冲洗, bush灌木, publish出版,

fresh新鲜的, fish鱼, wish希望, polish抛光

#26读音密码 字符 th 的读音有两种,清音和浊音,从以下三种情况判定:

A.


B. 当位于词尾(或音节之尾)时,其读音多数是清音,如:bath沐浴, cloth布匹, tooth牙, breath n.呼吸, width宽度, arithmetic算术 等。只有在少数单词 with和…在一起, smooth光滑的 中读浊音。

C. 当位于两个元音之间时,其读音多数是浊音,如: mother母亲, father父亲, other 其他的, breathe v.呼吸, weather气象。但是读清音的单词也有,如:method方法,  Marathon马拉松, anything任何东西, nothing没有东西。


#27读音密码:字符 ch 的主要读音有三种。详见下表:

(雪佛兰)。

2. 偶尔在词尾时读dg,如:spinach菠菜, sandwich三明治, Greenwich格林尼治。

#28读音密码:字符 ph 的读音。

字符 ph无论是在音节之首或音节的尾部,都只有一种读音 [f]。如:

photo照片,      physics物理学,     physique体格,    pharmacy药房,

phonetic语音的,      philately集邮,      philosophy哲学;人生观,

telephone电话,      elephant n.象,        alphabet字母表,

telegraph电报,      paragraph段落,       geography地理学           #29读音密码:字符 gh 的读音

1. 字符 gh 在音节之首时读 [g]。这样的单词虽然不多,但是应该做个交代。

如: ghost鬼,        ghastly adj.苍白的;死人般的,       ghetto犹太人街,

yoghurt酸奶,    sorghum高梁,      spaghetti意大利式细面条

2. 字符 gh 在音节之尾部有时有读音,读 [f]。这样的单词比较少。如:

laugh笑,      laughter n.笑声,    draught(=draft) n.凉风

cough咳嗽,   trough n.长形槽

rough粗糙的,  tough坚韧的,      enough足够的


3.3字母 s 的读音规则

#30读音密码:辅音字母s的读音:辅音字母s主要有两种读音,[s] 和 [z] 。

在单词 safe, sea, sign, son, sun, slide, base, bus, most 中均读 [s] ;

在单词 present, reason, his, please, disease, president 中均读 [z] 。

此外,由这两个主要读音派生出其他的读音。如在sure, measure, hats, beds 中就有4种不同的读音。如果细致介绍则需要较长的篇幅,建议读者到葆青编著的《英语语音简明教程》(1973年 第二版 第82, 83页)上去查阅。


辅导材料:利用“同音词”有效地扩展与巩固词汇。举例:

单词 steel n. (钢铁) 与 steal(偷窃) 为同音词;

单词 beet(甜菜) 与 beat n. (拍节);

单词 gene n. (基因) 与 jean n. (粗斜纹布)。其复数 jeans = 牛仔裤

注:单词 steal, beat与 jean的元音读音均遵循“左边的当家”的规则。

以下是动词的过去式的同音词:

read (read 的过去式), red红色的

bred (breed 的过去式), bread面包

threw (throw 的过去式), through穿过   rode(ride的过去式), road 路       blew (blow 的过去式), blue蓝色的 won(win 的过去式), one(数词)一   been (be 的过去分词), bin大箱 led (lead 的过去式), lead n.铅

第四节 音节的划分 与 其他

4.1 双音节单词的音节划分

划分单词的音节是拼读技能中的一个重要内容,掌握它有利于拼读规则的落实。“两分手,一归前 或 一归后。辅音连缀跟着走。” 这是一句关于双音节单词 的音节划分技巧的民谚。现在利用一些双音节单词阐明之。

1. “两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。如:

traffic(交通) 划分成 traf fic      hollow(中空的) 划分成  hol low

berry(浆果) 划分成 ber ry     narrow(窄的) 划分成  nar row

picnic(野餐) 划分成 pic nic    symbol(象征) 划分成  sym bol

public(公众的) 划分成  pub lic   shelter(隐蔽部) 划分成 shel ter

重音均在第一个音节,其中的元音字母按照“读音规则”读各自的“短音”。 当两个元音之间有两个辅音字母,并且其中的第一个辅音字母为 r ,第二个为字母 r 以外的任何辅音字母时,仍旧是“两分手”。第一个音节按照“-r 音节”的规则读音。如:

market(市场) 划分成 mar ket      person(人) 划分成  per son

forty(四十) 划分成 for ty        surface(表面) 划分成  sur face

2. “一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母(或字符)时,有时将这个辅音字母划(或字符)分在前面的音节里,简称为“一归前”;有时划分在后面的音节里,简称为“一归后”。

“一归前”的例子:rapid(迅速的) 划分成 rap id     travel(运行) 划分成 trav el              famine(饥荒) 划分成 fam ine       decade(十年) 划分成 dec ade            body(躯干) 划分成  bod y          method(烦恼) 划分成 meth od            never(永不) 划分成 nev er          clever(聪明的) 划分成 clev er      重音在第一个音节,其中的元音字母均按照“读音规则”读各自的“短音”。 “一归后”的例子:notice(通知) 划分成 no tice     motor(动力机) 划分成 mo tor                      union(通知) 划分成 u nion      navy(海军) 划分成 na vy                   fever(发烧) 划分成 fe ver       lever(杠杆) 划分成 le ver   重音在第一个音节,其中的元音字母均按照“读音规则”读各自的“名称音”。

3. “辅音连缀跟着走”是指:当两个元音之间是辅音连缀时,辅音连缀是不 允许分割的。例如:

library(图书馆) 划分成 li brary       April(四月) 划分成 A pril

neutral(中立的) 划分成 neu tral       central(中央的) 划分成 cen tral

replace(取代) 划分成 re place        retreat(退却) 划分成 re treat


格言:Life is an exciting business, and most exciting when it is lived for others.                                   Helen Keller(1880-1968 美国聋哑女作家和教育家)


4.2 多音节单词 的 重音位置

1. 多音节单词有一个重读音节 和 若干个非重读音节。有时还有一个次重读音节。语音文献中指出:在一般的情况下,三个或三个以上音节单词的重音落在倒数第三个音节上,倒数第五个音节是次重音。以下利用 10对常见的词汇为例子来显示重 音在“倒数第三个音节”这个规律。(单词的重读音节用黑体字母示出。下同):

Canada加拿大     Can a da

Canadian加拿大人  Ca na di an

photograph照片    pho to graph

photographer摄影者  pho to graph er

cylinder圆柱       cyl in der

cylindrical圆柱形的   cy lin dri cal

technical技术的     tech ni cal

technology科学技术  tech nol o gy   comedy喜剧    com e dy  comedian喜剧演员  co me di an  patriot爱国者      pa tri ot  compatriot同胞    com pa tri ot electrify通电    e lec tri fy  electricity电流   e lec tric i ty generous慷慨的  gen er ous generosity慷慨    gen er os i ty geography地理学    ge og ra phy   period期间     per i od

geographical地理的   ge o graph i cal     periodical期刊   per i o di cal

2. 以上是一般的情况,但是有以下几种特殊情况。

A.


B. C. 独立的单词增加前缀,重音大多数保持在单词的原来位置上。如:

impossible不可能的

immeasurable无法测量的 recovery恢复        autobiography自传 reorganize重组        unfortunately遗憾的是

D. 独立的单词增加某些后缀(-ism, -ed, -ly, -ment )以后,原有重音位置不变。如:

patriotism爱国心        complicated复杂的

militarism黩武主义  sophisticated老练的

identically完全相同地 acknowledgement鸣谢


4.3元音字母(字符)在非重读音节中的读音


讲义到此结束,以下是附件。

附件1 : 长元音与短元音间的关系密切:英美学者认为:“英语中的长音值与短音值之间是有着密切关系的,二者经常在相关联的单词中相互替换 (Native speakers perceive the long values as intimately associated with the short values; the two often alternate in related words.)”。所以,在教学中切忌将它们割裂开来,以 免给学生造成额外的学习负担。下面就列出一些成对的单词:

1. 字母 a : late迟到 / lage滞后   fable寓言 / fabulous神话的

navy海军 / navigation航海    grade等级 / gradually逐渐地

nation国家 / national国家的       grave庄重的 / gravity重力

nature自然界 / natural自然的      Spain西班牙 / Spanish西班牙语


2. 字母 e : deep深的 / depth深度    need需要 / necessary必须的   secret秘密 / secretary秘书    eat吃 / edible可以食用的

breathe呼吸 / breath n.呼吸      thief盗贼 / theft盗窃案

please v.高兴 / pleasure愉快      receive接受 / reception接待处

还有众多的动词:  feed / fed     keep / kept    sweep / swept     mean / meant flee / fled bleed / bled      weep / wept    creep / crept      deal / dealt

breed / bred      sleep / slept    meet / met        leave / left

3. 字母 i : five五 / fifth第五                wide宽阔 / width宽度

child小孩 / children小孩(复数)  wise有智慧的 / wisdom智慧

mine矿 / mineral矿物的           sign符号 / signal信号

type类型 / typical典型的      describe描述 / description描述

rhyme 韵; 押韵 / rhythm韵律      Christ基督 / Christmas圣诞节

还有动词: hide / hid / hidden       ride / ridden         slide / slid / slid                 bite / bit / bitten          write / written        rise / risen


4. 字母 o : no不 / not不是            holy神圣的 / holiday假日

know知道 / knowledge知识  host主人 / hospitality热情待客

clothes衣服 / cloth布匹  post岗位 / position位置

depose使下台 / deposit放下    nose鼻子 / nostril鼻孔

还有动词:  go / gone            hold / held    sell / sold      tell / told

5. 字母 u, oo, ou :student学生 / study学习      numeral数词 / number数目

produce生产 / production生产      nuclear核心 / nut坚果

reduce降低 / reduction减价   moon月亮 / month月份

assume假设 / assumption假设   youth青年 / young年轻的

还有动词:  do / done            do / does             lose / lost


6. 其他元音:south南面 / southern南方的   school学校 / scholar学者

foundation基础 / fundamental基础的   food食物 / fodder饲料

pronounce发音 / pronunciation发音       join接合 / junction会合点

bountiful丰富的 / abundance丰富      compare比较 / comparison n.比较 prepare预备 / preparatory adj.预备的              还有动词:shoot / shot

说明:还有一些成对的单词没有编辑在内,学习者可以自己补充。

附件 2 :

问: 为什么由“一个元音字母,并由一个辅音字母结尾”构成的动词,如 stop, bat,在加 ing 或 ed 时需要添加原来的辅音字母?

答:现在以一对动词 hope / hop 来解释其原因。单词 hope(希望)加 ing 或 ed 后,成为 hoping, hoped。如果单词 hop(蹦跳) 加 ing 或 ed 时不添加辅音字母 p 则也将写成 hoping, hoped,岂不是造成文字上的混乱。

所以,单词 hop(蹦跳)加 ing 或 ed 时必须添加辅音字母 p,成为 hopping, hopped。如此就避免了文字上的混乱。

同样,诸如动词 plane(平整) / plan(计划) 也会发生相似的问题。附带的说一下:hope / hop 与 plane / plan 都是代表 #1 和 #2 读音密码的典型单词。 这个“添加辅音字母”的规则同样适用于形容词的比较级、最高级。如:bigger, biggest. 也适用于其他的词性变换。如:beg(乞求) 变成 beggar(乞丐)。这些加了后缀的单词的重音仍旧在原始词上,并且仍旧遵守原始词的读音规则。


参 考 文 献

1.  关靖华:《英文字母  w  仅仅是个辅音字母吗?》

刊登于华东师大《中小学英语教学与研究》1990年 第1期

2.  关靖华:《浅谈 -re 音节》       刊登于《外语教学研究》1993年 第1期

3.  关靖华:《如何正确看待“元音字母组合”》

刊登于浙江省《英语角》双月刊  1995年 第4期


由于在新的文本中采用了韦氏音标       2009/2/6 为读者加的语音对照表

英美人使用的    适合欧洲大陆人的

韦氏音标          “国际音标”

ā ---------------------------- ei

ē------------------------------ i:

ī-------------------------------ai              注意:

ō -------------------------  ou (凑合替代)   “韦氏音标”是标在字母上方的

ū-----------------------------ju:           符号。使用它们可以使得学生的

oo: ------------------------- u:          English spelling 能力得到提升。

---------------------------- ?      “国际音标”(IPA)的真名是“国际语音字母”。

------------------------------ e       根本就不是“标音符号”。解放前,我国英语

-------------------------------i         学者在翻译上的错误,错误地沿用至今。   ?-------------------------------反写的 c

-----------------------------倒写的 v

------------------------/α:/ (凑合替代)

oo ------------------------- u          注:国际语音字母 = IPA,全文是:

ou ------------------------- au          International Phonetic Alphabet

oi -------------------------反写的 c + i


给英语 20个 元音 编上序号 (供训练使用)     2009/02/02

序  号   名称  韦氏音标  含该元音的单音节单词     双音节单词

No.1 元音  长 a    ā      age   aid    eight   able, ailment(疾病)                           ace   aim           April, apron

No.2 元音  长 e    ē      eve   eat    eel     easy, eagle, eager                                east   each    even, evil, evening  No.3 元音  长 i     ī      ice   I      eye     idol, idle, ideal                                   Aye!(赞成!)     item

No.4 元音  长 o    ō      ode   oak   Oh!   open, over, omit, ocean                         old   oath   owe    older, odor, owner   No.5 元音  长 u    ū     use, you, youth, ewe    unit, useless, usual  No.6 元音   ou    ou     out    owl(猫头鹰)    outfit, outside, outer  No.7 元音   oi     oi     oil                                                           牡蛎   石油钻塔   药膏 No.8 元音  长“啊” ?      Ah!   art    arch    artist, ardent(热心的)                                arc            arctic(北极的)   No.9 元音   or     or     ore   oar    all      order, orphan, oral,                         or    awe   awl     autumn, awful, aural  No.10 元音 长“儿”        erg, earth, earn, urge  early, earthquake, urgent No.11 元音  短 a   ?     at, as, ass, add, ax(斧头)   apple, arrow, adverb No.12 元音  短 e   ?      egg, edge, ebb(退潮)     echo, effort, essay No.13 元音  短 i    ?      if, it, is, ill, in, inn       idiom, idiot, illness  No.14 元音  短 o   ?      odd, off, ox(复数oxen)    office, offal, oxide  No.15 元音  短 u   ?    oyster, oilrig, ointment     up, us                ugly, utter, utmost  No.16 元音  短 u   ?  在 put, push, book, foot, could 中的元音读音。 No.17 元音   air          air  heir(继承人)        airplane, airline, area No.18 元音  ear          ear                  earphone, earring, era                                                 耳机    耳环  纪元 No.19 元音  -ure    在 poor, sure, tour 中的元音读音。

No.20 元音(含糊元音, /?/)  在 about, occasion, upon 中第一个音节的读音。               No.17—19 三个元音系属于“-re 音节”的元音。fire, wire, hire, higher 中的元 音系“三元音”,未计算在内。同样,单词 our, power 中的元音也是“三元音”。


2007/05/07 注: 韦氏音标有两个符号

(= IPA’s /u:/) 与 oo (=IPA’s /u/) 电脑中没有。

所以只能用 oo: 与 oo 替代。


适合于 Windows XP 的 读音密码 讲义


2007/05/07 注: 韦氏音标有两个符号

(= IPA’s /u:/) 与 oo (=IPA’s /u/) 电脑中没有。

所以只能用 oo: 与 oo 替代。


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