1.教育的成功并不仅仅在于培养最优秀的人,还在于培养天天有进步的人
2.成就最大的人与成就最小的人之间,最明显的差异并不在于智力水平的高低,而在人们是否有进取心、自信心,是否有坚强的意志和性格,这些是班主任工作的目标
3.让学生“会学”“学求知”“会探索”“会思考”“会辨别”,培养他们终身学习能力和信息加工能力,这才是教育者的职责
4.学生是愿意接受老师正确的批评,所不能接受的往往是老师批评的方式
5.在班级工作中,不要老阴着脸,人为地制作紧张气氛,不要吝啬你的“小凳子”,你坐,让学生也坐
6.粗暴的教育培养出毫无耐心的学生,训斥命令式的教育培养出唯命是从的学生,而民主的教育方法则培养出思想、有见地的学生
7.学生是活的,教师的教育方法也应该是活的;学生是千差万别的,老师的教育方法也应该是多种多样的。
8.教师批评学生是为了帮助和教育学生改正错误和缺点,同时也是为了把他们身上的各种优点和缺点,同时也是为了把他们身上的各种优点和长处发挥出来,调动他们的积极因素,而不是在学生身上寻找缺点和错误,说得学生一无是处;批评是师生之间的互相沟通、互相帮助的过程
9.把学生当成朋友,你正走向成功;和学生成为朋友时,你已成功了一半;和学生成为知心朋友时,你才取得了真正的成功
10.每一位学生都是一粒藏在贝壳里的透亮的珍珠,每一位班主任都应争取做打开贝壳让珍珠发光的人
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