文/赵楠
孩子的成长是伴随着笑声、歌声和哭声的，孩子们天生就带着乐器，孩子们也都是天生的艺术创作者，用她们自己的真情为我们带来了快乐！
其实在二岁前，湉的哭声代表的意思很明确，饿了、渴了、不舒服了、真的疼了、困了。到了二岁后，她的哭声又被其它的意思替换了：摔疼磕破、犯错误挨批评、被要求做不想做的事情、耍赖……
小湉是个超级活跃的孩子，上学前我经常笑她是风的孩子，她总是闲不住，走起路来一蹦一跳的，有超强的活动精力，一玩起来，基本上会玩到倒头就睡，醒后就如充满电一般，继续活力无限。她说因为她长了我们见不到的翅膀，所以她不用很大力气就会走得快、跑得快也不会感觉累…原来感觉到累不是身体上的，而是心理上的，对事务有兴趣，就真的不会感觉累。小湉经常会被磕碰的，不知道是小孩子身子软，还是玩的兴致大于身体的疼，她总是不在乎，只有皮肤上出现了小口，有出血，打针这样有创口的时候，她就会表现得很紧张，会眼泪吧嗒吧嗒地掉下来，会伤心到让你心疼，我帮她处理过后，她也会因此安静上一些时间，尽管只是手指的一个针孔，或是某块皮肤的一块印痕。两天后，就又恢复了动能。
三岁左右，小湉开始会顶撞了，也开始把我说的话当耳旁风，一般事情都可以商量后达成共识，但我发现小孩子也会在一定时期进行一次的情绪大爆发。有些事情都是无缘故的，她就会撒泼一样地大哭一场，把我心底都翻起几层的浪来。开始几次我先是哄她，不行；和她讲道理，不行；问她要怎样，不知道；帮她做转移，无用；不理她，更加严重；你走到哪里，她就跟着你后面哭啊，跟着你在屋里转圈子，给她照下来，还是依旧。后来我发现了，孩子虽然小，在成长的过程中也是有压力的，她有她自己的小交际圈子，她也会积攒一些负情绪，要定期帮助她释放。后来再发现她无故哭闹的时候，我就陪她在她的小床边坐下，抱着她，让她在我的身上，闻闻妈妈味，听听妈妈的心跳声，在妈妈身上温暖一下，轻轻拍拍她的背…这些都可以加速她的情绪的释放，她会慢慢把情绪降下来，静静享受着妈妈的抱拥，不管姿势有多难受，她就愿意那么呆着……
四岁的时候，小湉已能够识别她的行为正确还是错误了，但当她犯错误而受到批评的时候，她也会哭上一通，那是一种不接受，歇斯底里的哭闹，那场面我就恨不得把她按在床上拍拍打上几下，明明是她错，她自己也知道，就是不承认，还说得比你都有理。那叫一个坚韧啊，嘴上就不认错，行为上更不服气。好，后来每当这样的时候，我就陪她在房间里呆着，让她自己冷静。我做我的事情，也不特意搭理她。她是一边哭，一边偷窥着我。我认真地看着她，不行；我不理她，也不行；我得时而做点自己的事情，时而看一下她，她好像心理才可以满足。等她心情平复后，我俩一般都做一次谈话，一般会从讲故事谈起，有时候就编一个和她的行为有点关系或者影子的故事，问问她怎样解决，然后也借着故事说说我的期望。孩子还小，没有那么强的分析能力，不知道我这是在影射她，但她会借着故事把她的想法说出来，很直白，我也就会知道她的症结在哪里，再做一些的铺垫，事情一般都会得到解决。我和她说，每个人都有不开心的时候，那爸爸妈妈是可以陪你一起解决不开心的事情的，记住，爸爸妈妈会一直在你身边陪你长大的！
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