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小学数学天天练|全年级覆盖~2020.5.15

【题目】

一年级

1、一根绳子长80米,第一次剪去30米,第二次剪去20米,现在还剩下多少米?

2、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?

二年级
1. 3只猴子摘了15个桃,9只猴子能摘多少个桃?

2. 有4篮苹果,每篮9个,把苹果平均分给6个小朋友,每人几个?

三年级

1、□28÷7,要使商是三位数,□中最小填 ,要使商是两位数,□中最大填 .

2、从820里连续减5,减(  )次才等于0.

A.160B.163C.164

四年级

1、在计算(320+480÷8)×5时,应先算(  )

A.320+480  B.480÷8

C.320×5  D.8×5

2、小明把算式15×(16+8)写成了15×16+8,这个算式与原算式比较(  )
A.一样大  B.少了7个15  
C.少了14个8  D.少了15个8
五年级

1、两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积比原来减少了(  )

A.1/3  B.1/5  C.1/6  D.1/8

2、如图两个图形分别表示一个长方体的前面和右面,那么这个长方体的体积是(  )

A.36cm³  B.12cm³  C.18cm³

六年级

1、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于(  )克.

A.160B.155C.150D.145

2、圆锥的高扩大到原来的4倍,底面半径不变,圆锥的体积就扩大到原来的(  )

A.4倍B.8倍C.16倍D.32倍

养成好习惯,做完再看答案哦~


小学数学天天练今日答案

一年级:

1. 80-30-20=30(米)

2. 男生:8-2=6(人)  

女生:8+2=10(人)

二年级:

1. 15÷3×9=45(个)

2. 4×9÷6=6(个)

三年级:

1、【分析】(1)要使□28÷7的商是三位数,需满足除数7要小于或等于被除数百位上的数,所以□中最小填7.

(2)要使□28÷7的商是两位数,需满足除数7要大于被除数百位上的数,所以□中最大填6;

【解答】解:(1)要使□28÷7的商是三位数,

除数7要小于或等于被除数百位上的数,

□中可以填7、8、9,

所以□中最小填7;

(2)要使□28÷7的商是两位数,

除数7要大于被除数百位上的数,

□中可以填1、2、3、4、5、6,

所以□中最大填6.

故答案为:7,6.

2、【分析】从820里连续减5,减几次才等于0,也就是820里面有几个5,就需要减几次,即820÷5.

【解答】解:820÷5=164

答:从820里连续减5,减164次才等于0.

故选:C.

四年级:

1、【分析】根据整数的四则混合运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的.可知应先算括号里面的的除法.

【解答】解:根据整数的四则混合运算顺序,应先算括号里面的除法运算,即480÷8.

故选:B.

2、【分析】15×(16+8)先根据乘法分配律化简,然后与15×16+8作差即可求解.

【解答】解:15×(16+8)

=15×16+15×8

15×16+15×8-(15×16+8)

=15×16+15×8-15×16-8

=15×8-8

=14×8

也就是少了14个8.

故选:C.

五年级:

1、

2、【分析】根据长方体的长、宽、高与长方体各面的关系,长方体的长就是前面的长,长方体的高就是前面的宽,长方体的宽就是左面的长,长方体的高就是左面的宽,据此可知,这个长方体的长是6厘米,宽是3厘米,高是2厘米,根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答.

【解答】解:6×3×2=36(立方厘米)

答:这个长方体的体积是36立方厘米.

故选:A.

六年级:

1、【分析】净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最多不多于150+5克,最少不少于150-5克.

【解答】解:净重(150±5克),表示最少不少于:150-5=145(克).

故选:D.

2、【分析】根据圆锥的体积公式:V=1/3πr2h,再根据因数与积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数.所以,圆锥的高扩大到原来的4倍,底面半径不变,圆锥的体积就扩大到原来的4倍.据此解答.

【解答】解:因为半径决定圆的大小,圆锥的底面半径不变,也就是圆锥的底面积不变,所以圆锥的高扩大到原来的4倍,底面半径不变,圆锥的体积就扩大到原来的4倍.

故选:A.

每日打卡:

做完奥数题,记着在留言区打卡哦~

让毅力和优秀伴你左右~

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