Hi,我是秋小叶~
青梅同学转眼间入职 N 公司一个月了~虽然不算太久,但是她发现在职场中,有一种人特别受欢迎,那就是——会夸人的人。
有时候觉得某人很难沟通,或者和一个同事不熟悉的时候,如果你适时地点出对方的优点,对方就会不自觉的和你变得亲密一些,并且非常配合你的工作~
所以今天就和大家聊一聊「夸人」这件事儿,让你 get 到这个职场软技能,轻松拥有好人缘~
前辈,别夸了…
青梅不是特别厉害的超级新人,但好在做事清楚有条理,所以顺利度过了第一个月,也有前辈为了鼓励我,给我点赞。
虽然意思差不多,就是「哎呦不错哦」,但给人的感受却是相差万里的~
有的前辈很难让人感受到他的真诚...比如青梅帮一个前辈做事,末了他夸了我三个字:小陈棒!
emmm...前辈,你叫错姓了啊喂?!我只好露出了尴尬而不失礼貌的微笑...
所以,和人不熟悉的话别强夸,一不小心就会弄巧成拙的。
同样是夸人,另一个前辈却总是夸得我为之一振,从此特死心塌地帮他做事儿~
他先是给我反馈任务的情况,之后说:
你学东西很快,是我带过的新人中最有灵性的,常常给出一些我想不到的新点子。真是特别好带。
瞬间心花怒放有没有!
当然我还是谦虚的说「哈哈谢谢,是您带得好」,前辈这样点赞,让人觉得精神振奋,从今往后更努力地做事情哒~
夸人?请走心!
我司管理岗要求领导要经常赞美下属。领导们常常觉得自己尽到了夸人的义务,然而,员工却并没有感受到领导的良苦用心。
这…到底哪里出了错?我想这其中的差距是——夸人的标准。
什么意思呢?
夸人是否成功,是以被夸者的感受为衡量标准的。领导以为自己都夸了,但没夸到员工心坎里,显然是没什么卵用的~
就比如上文中的第一个前辈,您这夸得也太不走心了~
那么问题来了:怎么夸人才算走心呢?
经过长期观察,青梅发现上文中的另一位前辈每次夸人都让人切实感觉到「啊~他是真的看到了我的优点啊」
于是我向他请教,Get 到了夸人的核心:赞美对方最在意、最想听的点。
❶ 你学东西很快
作为新人,肯定希望自己学得够快,能跟上前辈的脚步,他看到了我的努力。这句是我想听的!
❷ 你是我带过的新人中最有灵性的
前辈带过很多新人,我希望自己如果不是最好的,也要在中上水平吧。这句是我想听的!
❸ 你常常给出一些我想不到的新点子
在完成工作的基础上,说我有一些亮点和特点。这句是我想听的!
❹ 真是特别好带
最后来个总结,说我特好带。这不就是每一个新人所追求的嘛!!!
他每一句都夸到了青梅最想听的话,当然让人感觉很走心~
速来!修炼初级夸人术!
你也许会想:好咯,赞美对方最在意、最想听的点,我知道咯~So?我还是不会夸啊~
那么我们就来学两个简单易上手的夸人术吧,轻松起到四两拨千斤的效果~
❶ 以大见小:详细拆解对方的某个亮点
以大见小其实就是许多人说的「夸人要具体」,别说了一堆放谁身上都能用的套话,最后没夸到实际上~
就像一些人总是说:
好棒!666!
厉害了我的哥!
大神给跪!请收下我的膝盖!
这种程度的夸人,大家都已经免疫了。特别假大空,打多少个感叹号都没用~举个例子,众所周知我们「秋叶PPT」的佳少老师文章写的好,是阅读量的保障。
如果你夸:佳少哥你文章写的真的太棒啦!太厉害了!666!傲娇的佳少哥心里肯定会想:呵呵,这我当然知道~还用你说~
那你要怎么以大见小呢?
从他「文章写得好」这个亮点中,具体找一个点来描述。比如你这么夸:佳少哥每次追个热点都是爆文,简直是追热点小王子啊~
这就显得比较走心了,说明你确实认真看了佳少老师的文章,而且你发现了他写文章特别擅长追热点这个特点,你说的话可信度一下就上升了~
以大:佳少老师文章写得好
见小:佳少老师特别擅长追热点
以大见小,拆解对方身上的亮点来赞美对方,你学会了吗?
❷ 以小见大:把对方的亮点拉高一个层次
以小见大的目的是说出「对方自己都没有觉察的优点」。对方自己都不知道「这件事背后有这样的优点啊」,却被你发现了,然后仔细一想还真是那么回事~
这!感!觉!多!爽!啊!
举个例子,还是说文章写得好这事儿…文章写得好,那得是特别多优点集大成啊~
洞察力强所以才能写出有深度的文章
有新媒体的敏感性所以热点才追的好
时间管理做的好所以才总是能准时交稿
职场积累得久才能一针见血地指出问题
......
各位小伙伴随便挑一两点都能夸出新意,比如:
佳少老师洞察力很强,总是能写出很有深度的职场文,一针见血地指出问题,给出解决方案,让我们这些职场小白受益匪浅。
以小:佳少老师文章写得好
见大:文章写得好背后有特别多优秀的专业素养
以小见大,赞美成功事件背后的优点,你学会了吗?
当然,你还可以把这两点结合起来用:
佳少老师您很有做新媒体的敏感性,每次热点都追得特别好。比如和「我的前半生」结合的那篇热点文,让我看到了不一样的追热点方式。真的长知识了~
说到这里,我们来总结一下,夸人主要有一个核心要求,两个方法。
核心要求:戳中对方最在意的点。
两个方法:以大见小,拆解对方身上的优点,找到更具体的点。以小见大赞美成功事件背后的优秀品质。
快试试看这两个方法,谁用谁知道!
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为了不把这篇文章变成佳少老师表扬大会
请小伙伴活用本文讲的夸人技巧
你…不来试试吗?
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