陈必武
与教师签订目标责任书，是做好教学管理工作的重要抓手。
一般情况下，签订教学目标责任书，是在学年开始前签订，以一个学年为考核时间。
目标管理是各行业通行的做法，对于教学系统来说，也是提高教育质量的重要手段。
签订教学目标责任书，一般在学年开始前的第一次教师大会上进行。校长与分管教学工作的副校长或直接与教务主任签订目标责任书，分管教学校长或教务主任再与教师签订教学目标责任书。
为什么要签订教学目标责任书？
教学是有责任的，更是有目标的。为了达到目标，就要采取一些措施和手段。签订目标责任书，就是提高教师目标意识、责任意识，就是要把立德树人、教书育人放在首。教师应不负韶华，勇立潮头，争当先锋。
教学目标责任书有哪些目标内容？
一、教学安全目标。
课堂零事故。不得出现学生因教师责任心不强而导致的意外伤害事故。
我在一所学校当校长时，就遇到过类似的事情。一节体育课，内容是跳远。老师玩手机。一学生跳进沙坑还没出来，后面一个学生已经跳进去了，把前面的学生胳膊踩断。这种情况是不应该发生。二、出勤目标
学校教师都是按照编制来的。基本是一个萝卜一个坑。教师如果请假多，课务安排起来就很麻烦。因此，鼓励教师出满勤，多出勤。
三、成绩目标。
按照“一分三率”（平均分、优分率、合格率、低分率）要求，达到学校制定的目标。如果是新接受其他人代的班级，就有增值方面的要求。
四、听课节数目标
鼓励教师听本学科的课，跨学科听课。
五、备课、上课、作业布置与批改方面的目标
六、后进生转化目标。
七、参加备课组、教研组、学科组活动目标。
要按时参加活动。
八、小课题研究方面的目标。
九、其它目标
如读书笔记、教后反思等方面的目标。
目标一签，重任在肩。提升责任意识、提高目标意识就是提高质量意识。
每个孩子都是家庭希望，都是家庭的未来，也是国家未来的建设人才。把每一个孩子教好，是每个教师工作本质，没有讨价还价的余地。
既然你选择了教师这个职业，你就要义无反顾，风雨兼程。
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