今日话题:如何提高写作基本功?(详解文章构思步骤)
写作必须打好基础,写的时间越长,越发感觉自己知识匮乏,即使我已经写作5年,也成功实现了副业变现(每月只有几千,不能跟大神们比),但还是得不断努力,磨炼自己。
这是知乎上的一篇回答,我直接搬运过来了(如想看知乎上原文,请点文末 阅读原文)。
原问题:怎么提高写作基本功?
问题描述:有次在知乎回答了一个问题,被吐槽写作基本功太差,还叫我回去多看高中语文书。
其实我也一直觉得我的写作基本能力的确是太差了,很多东西我都很混乱,譬如什么时候用逗号什么时候用句号,怎么断句分段,主谓宾什么的语法问题等……
请问我该怎么提高写作的基本能力呢?感谢回答……
(下面是我的回答,耐心读完会有极大收获,后文会详解构思文章的步骤:)
写作,谁还不是从零开始的呢。写作5年,成功实现副业变现,我来说下我是怎么学习写作的。
我学习写作五年多,长期为一些平台签约写稿,为多家出版机构写作书评……在写作变现方面也小有收获,虽然不能跟大V们比,但也累计获得了超过15万的稿费。我主要是写书评类稿件,其实书稿类的稿费是最低的,如果擅长写故事、小说等,有些大神月入都能达到15万。不过对我来讲,写作只是一份副业,有时候工作也比较忙,我满意的是当下的生活状态,收益倒是其次。
那么,说正题,仔细看了题主的问题,目前的困难是最基础的写作基本功,比如标点符号的运用、遣词造句、语法结构等方面。
就写作基本功,我想来说一说我的建议。
我的回答分为四个部分:
不管你基础如何,你都要相信,写作不需要天赋,它是可以习得的。所以树立信心,坚持学习,不断练习,就能掌握好的写作方法和技巧,写出好文章。我自己曾经在写作的初期,无数次地怀疑自己,当我面对电脑抓耳挠腮,半天都憋不出一句话的时候;当我的稿子被编辑退稿的时候;当一改、二改,编辑都不满意的时候……真的,无数次地想要放弃。但命运就是那么的无奈,刚好中间有一段时间失业中,工作上不顺,只好拼命读书,拼命写字(写读后感,没有章法),借以缓解压力,转移我的负面情绪。写着写着,竟然发现自己能够一口气行云流水一般写完1000字、2000字、甚至5000字……然后,当我的文字得到粉丝的赞同时,得到编辑的肯定时,当我收到稿费时,我知道,过去的一切付出都是值得的!那些赞同、肯定,那些稿费,都是对我终于坚持下来,不断突破自己的奖赏。现在回头看,这个过程非常重要,因为不管要做什么事情,我们都可能会遇到困难。但在困难面前,真不能气馁,必须坚持。好,做完心理建设,进入正题,写作基本功主要是指的哪些方面。首先会涉及标点符号的使用规则然后还需要了解语言,如何运用语言正确、准确地表达自己想要表达的意思。最后,在写文章时怎样谋篇布局,也就是文章的逻辑结构。下面一一来分析哈。
其实标点符号我也常有用错的时候,说起来,我当初为了学习写作基本功读过一本书:《图书编辑校对实用手册》。不知道的人还以为我是图书编辑。不,不,不,其实我只是个热爱阅读,喜欢写作的普通人。所以重要性不用说了,一个句子或者一段话没有标点符号我们可能就读不懂。标点符号能辅助文字表达各种语气、情绪、思想感情。如果用得不对,传递给读者的信息可能会出错,甚至跟你想说的完全相反。这个句子里贫乏、窘困是并列的,紧密连接的,所以中间不需要停顿,应把顿号去掉。那标点符号这么多,怎么避免用错呢,记得初中的时候老师常会让我们念一些顺口溜,这里摘录一则,不妨背一背:另外,我个人体会,在如何断句这个问题上,可以多培养语感,语感真的非常重要,你可以多听听新闻主播读新闻,也可以多听听影视剧里角色对话,在表达情绪的时候,哪些地方会停顿、哪些地方会加强语气,哪些地方又表现得比较轻松……不同的标点符号会将不同的情绪传递出来。好,以上,粗略说了下标点符号,接下来讲一讲语言吧。
文章由字、词、句构成。字、词、句就是语言单位,我们把这些语言单位组合起来,在标点符号的辅助下,成为完整的文章,用来传递信息,传达思想,实现交流。语言有一些特点,比如语境,在不同的环境里,文章语言显现不同的特点。如学术论文讲究逻辑严密,表达准确。而小说,散文或常见的网络文章,则可以更具趣味、生动、形象等。另外语言也有个体性,比如鲁迅,比如王小波,都有他们非常独特的风格特点。那,题主现在面临的问题是,怎样准确使用语言,避免辞不达意?首先,用词要贴切。要会辨析近义词(反义词)。就说近义词吧,有些近义词表意基本相同,在各种语境里可以互相替换使用,不会影响整个句子或文章的表达。但有些近义词还是有些微差别的,比如盐和氯化钠是同一种东西,前者是日常俗语,而后者是科学术语。再比如坚决和坚定,同样表示不动摇,但一般会说态度坚决,而意志(信念)坚定。其次,句子要符合语法,逻辑。句子结构要完整,不能缺少句子成分。汉语里句子成分指的是主谓宾定状补六种。一个句子最基本的是要有主语和谓语,要注意句子成分是否有缺失,或者词性误用等。1. 缺少句子成分:“看完电视,我就去餐厅夜宵。”这里缺少了谓语,正确的应该是在宾语“夜宵”前加上“吃”。2. 搭配不当:“小明长得大方、英俊。”可以说长得英俊,但却不合适说大方,所以这个句子里要把大方删除。3. 重复表达:“时间已经过去了约5分钟左右。”,“约”和“左右”表达的是相同的意思,只用一个就好。特别要提醒的是,重复表达非常的常见,再比如“车子飞快地奔驰而过。”,此句中,“奔驰”就已经表达了快的意思,所以“飞快地”应该删除。4. 歧义:有些句子,可能我们在日常生活中,口语表达的时候大家都不会太在意,因为大家都听得懂。但在书写的时候其实结构是有错误的。比如“这节课我讲不好。”这个句子会有两种理解,一是(我---讲不好)我讲不好这节课,二是(我讲---不好)这节课由我来讲不好(应该让别人讲)。还有其他一些语法错误等等,就不多讲了,推荐一本书,教育家叶圣陶老先生的《文章例话》,这是叶圣陶先生写给青年人的读写指南,老先生精选了鲁讯、朱自清、巴金等著名作家的27篇作品,一一指出这些文章的优美、独特之处,对我们写作有着极好的借鉴意义。
标点符号和语言是构成句子的基本要素,而文章由一个个的句子组成。所以这里又涉及到一个问题:光会说句子不行,还要根据一定的逻辑关系把句子组合起来,才能成为一篇让人看得懂的文章。我有个朋友写的文章,单看每个句子都是通顺的,但是句子们凑到一块儿后,你却完全不知道他想说什么,这就是没有逻辑性。对,那个朋友就是曾经的我。记得我曾写完一篇文章后发给朋友,请她给我提提建议。她看完,愣了半晌,说了一句话:“我不知道你要表达什么?”通常,写作分为三个阶段:构思、起草和修改。而逻辑性是贯穿整个写作过程的。这三个阶段中构思阶段至关重要,如同建造房子,要打好地基,而构思就是构建文章的框架大纲。2.确定文章体裁,是写议论文还是散文、说明文、记叙文等。3.选取素材,素材是为了佐证你的观点和想法的,没有素材不成文。5.表达技巧,好的技巧锦上添花,更易打动读者,让读者有获得感。通过以上5步,帮助我们确定一篇文章的大纲,那么房子的地基打好了,框架设计也有了。接着就是往框架里砌砖头了,砌砖就是起草过程,这个过程一定要告诉自己:先完成再完美。不要老是纠结一两个段落,有错也不要紧,先写完,把纠错放到最后修改阶段去。草稿写好了,最后的阶段是修改。不建议写完就修改,强烈建议写好初稿之后,把稿子放一放,去做别的事情,第二天再来看你的草稿。因为一段时间之后,再去检查自己的内容,更容易发现草稿中的错误和不足。检查的方法很多,我比较建议自己朗读,或者是利用一些软件的朗读功能读给自己听。听的时候会比较容易发现一些不通顺,错别字,逻辑有问题的地方,记录下来,去优化完善。
这是我写作书评时的一个大纲,基本上不论什么书籍都可以采用这个结构。我写作书评时,通常会边读边做笔记,然后从笔记里挑选一个点作为中心论点,再分3个左右小要点去写。
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