通过自己的合法劳动而获得报酬，这是任何一个人都有的是权利。按劳分配也是根据法律的规定来执行的，劳而不能获是对广大劳动者的不尊重。尊师重教，一定从工资公平谈起，要不然教育教学有什么意思？

有些教师总喜欢谈工资公平，意味着在教育领域按劳分配上确实有工资待遇不公平这么一事实。事实上，这些工资待遇的不公平也普遍存在。以下，我谈谈教师工资待遇的几个不公平之处。

一，职称岗位评定的不公平。

众所周知，职称和工资挂钩带来了教育界的贫富差距，以及导致教师总体工资水平整体的提升上常年落后于社会总体薪酬的提升水平。获得高级职称，意味着获得高级工资收入。这本是很正常的事，却为人为的搞成不公平。比如，某些中心校教育站领导，平时既没有上过课，也没有上过公开课，却可以通过造假课时自己公开课的材料获得评高级职称的资格，反而一个一线教师天天上课，上了很多次公开课却因为名额问题被排除在外，这样的不公平谁咽得下这口气？

二，绩效工资的不公平。

绩效工资想必教师们应该都很熟悉。绩效工资也成了不公平的领域，教师们对此十分郁闷。首先绩效的总金额来源是从每一位教师的工资里扣除出30%来做基数，然后到期末根据考核后再分配，但是就给学校领导钻了空子。领导会制定两套绩效评比方案，一套合适他们的，绩效基数高，一套属于一线教师的，绩效基础低。还有其他乱七八糟的绩效考核扣分项目，最终一线教师无论怎么努力，教的学生多好，都拿不回被扣的自己工资的30%，反而是领导一年到头什么都不做，课也不上，他们的绩效却比一线教师高得多。一线教师只能敢怒不敢言，之前新闻有好几位跳楼的教师就是因为这样的绩效考核不公平而做了不明智的选择。为什么绩效那么不公平，还是没办法改革？这是因为领导们舍不得这块奶酪。

三，平时加班补贴的不公平。

平时学校总会因为迎接检查等等需要教师加班工作，但是学校领导一方面叫教师加班，又不给教师加班补贴。而学校领导自己，却偷偷的给自己加补贴，他们虽然不以加班的名誉给自己加补贴，却通过出差的方式给自己报销差旅费。所以，一个学校的共用经费，大多是给领导们以报销差旅费的方式花完。而平时一线教师有些一年都不得出去培训一次，这点就吃亏了很多。有过统计，一位校长一年的差旅费最少都有一千以上，其他的就不说了。

四，教育教学工作任务分配补贴的不公平。

这点不公平更是触目惊心。教师请病假扣钱，甚至迟到也扣钱，做什么都想扣钱。然后分配工作任务的时候，补贴不想给或者给不多，学校领导又自己一套。把平时扣下来的钱，又当做绩效工资基数去分了，留给一线教师的并不多。

五，其他不公平的问题。

其他的还有很多不公平，因为涉及到学校财务管理的一些敏感的事情，在此不再多做解释。如果有谁是学校领导，他们自己心里清楚。如果不是领导，我说出来你们也不懂，干脆不说了。

言归正传，现在目前的氛围下，如果工资待遇都不公平的话，还想叫教师卖命的工作，饭都不吃，去想什么教育教学研究，这不是典型的“不给马儿吃草，又想马儿跑得快”的做法吗？还好国家也意识到了一点，很多地方已经不再扣教师的30%工资作为绩效工资发放了，这是一个很好的改革，希望全国都能推广。

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