昨天这部2019年最火的电视剧《都挺好》终于大结局了，好在大结局里，大家讨厌的那几个角色都“洗白了”。
不过，对于一个不喜欢追家庭伦理剧的老师来说，认识“苏明成”这个人物真的是迫不得已。
电视剧《都挺好》的火热程度已经从开播至今上了无数次热搜。不用追剧都知道剧情。
为了紧跟潮流，与时俱进，终于，打开了这部电视剧。
不成想开头几集的功夫，已经被“苏明成”气炸！想想能把教师这么有容忍度的职业人气炸，这个人物可真了不起！让我们看看他是如何气炸观众的！
开篇第一集中，苏家五口人一一展现，短短40分钟的时间，就已经把一个“病态”的原生家庭抛诸眼前，最引人注目的无疑就是惹“苏母”偏爱的小儿子“苏明成”。
一大罪状：虐妹成性。善于抓住“苏母”重男轻女的特点，并据此为傲压榨妹妹苏明玉，情绪暴躁冲动甚至对妹妹拳脚相向。
二大罪状：自私自利。嘴上谄媚，行动力没。
对母亲娇态百出口上孝道，从不做家务，自己份内的事从不自己做，一生都被母亲安排得妥妥当当，甚至长大后餐桌上都不知道倒酒。
自私自利造就“啃老”一族。有些人“啃老”不自知不甚可怕，可怕的是像“苏明成”这样“啃老”自知还觉得理所应当的人！
三大罪状：推卸责任毫无担当。这点和大哥“苏明哲”很像，遇到所有问题，把责任推出去自己撤得干干净净。
对父亲的赡养也能说出“你不管我也不管”的话，每次出场都有让人冲过去给他一巴掌的感觉！也难怪连扮演者郭京飞都在微博上连连叫苦不愿背这个锅！
三大性格缺陷昭然若揭，更别提那些层出不穷的小毛病，甚至有网友称：“养子不养苏明成，嫁人不嫁苏明成。”
我想说，别让我的学生都是“苏明成”！通过电视剧大家都能看出来这样的人是被“苏母”一步步塑造出来的。
法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”
苏母真的是严格按照这条标准走了下去。现如今的教育大环境中，家庭教育是第一教育已经引起非常的关注。
那我们今天就来谈谈如果你的学生是“苏明成”我们该怎么办。
暴力倾向的学生
所谓“面由心生”，在教学过程中，有经验的教师一眼就能看出来哪些学生有暴力倾向。
通常这些学生会为了一根笔，一个桌角的占有权大发雷霆，也会因为一些言语刺激做出偏激的行为举动，甚至在上课进行时都能无视课堂纪律愤然起身大动干戈！
像这种性格暴躁，情绪偏执，无限放大自己情绪的学生，相信很多老师都遇到过这样的情况，大多数老师的处理方法要么严厉批评、强制约束，要么屡次三番通知家长，更有甚者回家反思。
暴力倾向的学生很大程度上有家庭教育的缺失，绝非一蹴而就，如果在学校教育中处理过于急躁，那么不仅起不到教育作用，甚至会使这样的学生产生逆反心理，加重暴力倾向。
曾经我的一个学生，学习成绩优异，但是因为经常和同学起争执，有时大打出手。
脾气好的同学闷不吭声不了了之，忍不住的同学经常来告状弄得班里鸡犬不宁，刚开始还很有耐心的去了解暴力原因，虽然都是小事引起但每次先动手的都是这个同学，不得已叫了家长。
本以为家长来了以后能起到一定作用，谁知道他母亲承担了所有责任，不仅赔偿了受害同学的医药费。
而且还主动安抚了受害同学的家长，甚至把未来有可能产生纠纷的费用押在我这，以防万一。
做法有礼有方不失体统和“苏母”的育子方法如出一辙，后果可想而知。
后来，我调动了所有任课老师找他谈心，并在同学的帮助下，让他认识到暴力行为的后果，抑制自己的情绪，尤其是处理突发冲突时改变自己的处理方式，记录自己的行为。
经过近一个学期的监督和帮助，暴力事件逐渐减少。
由此可见，并非所有暴力倾向的学生都是性格缺陷，成绩差不守纪律的，暴力倾向是一种处理问题的方式，人的意识很难改变，但是处理问题的方式可以改变。
有时暴力习惯不能彻底改变，但是能够抑制暴力意识，忍耐暴力情绪，磨练自己的意志，有暴力倾向的学生并非无可救药。
自私自利的学生
学校尤其是寄宿学校，同学之间最容易发生纠纷的事就是损害物品伤害身体的赔偿问题，小到弄坏一只笔，一个茶杯，大到碰撞摔倒流血受伤。
在这些事件中，蓄意情况少之又少，大多数是无意“伤害”。而自私自利的学生在这些事件中会暴露无遗。
譬如学生的玻璃茶杯易碎，加上课间仓促发生碰撞导致茶杯破碎，一个学生揪着不放无视他人道歉非逼着赔偿。
另一个学生自以为不是故意的连句道歉都没有还被同学的态度吓到后觉得委屈死活不赔偿。一只茶杯闹得不可开交。
生活中成年人面对这样的问题也容易走向两个极端，一种是得理不饶人，一种是无视别人的损失自以为所有的问题一句“对不起”就能够轻松解决。
更何况这些未成年的学生呢？
在家庭教育中，我们都懂得教育孩子伤害别人要道歉，破坏别人的贵重物品要赔偿，包容别人的过失吃亏是福。
可是现如今每个孩子都是家中宝，家长可以出面替人道歉、赔偿，甚至更过分的家长不吃哑巴亏拉着自己的孩子找别人赔偿。
想必很多老师都看遍了这样的“人生百态”。
那么既然家长不愿意承担这个教育失责，那么就我们做老师的出面，把这些道理以适当的方式，合理的人情，中正的态度告诉学生。
当代诗人汪国真的诗《宽容与刻薄》中这样写到：“对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容的对待别人，应该知道自律。”
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