“中小学生减负确实是个大难题，但为了孩子们，我想利用这个机会来呼吁，我们别再仅仅是坐而论道，而应以真抓实干的精神，起而行之、迎难而上，用踏石留印、抓铁有痕的劲头，一座一座地搬走年幼孩子们本不该承受的重负之山，让他们真正快乐地学习、健康地成长成才。”全国政协十三届一次会议首场新闻发布会3月2日在京举行，大会新闻发言人王国庆回答本报记者提问时呼吁：“让孩子们每天多睡半个小时、一个小时！”
儿童是祖国的未来，民族的希望。为中小学生减负，长期以来一直是社会的一个沉重话题。从1951年到2017年，国家围绕中小学学生的减负出台过几十份文件。但“一山放过一山拦”，有些地方孩子们的书包越喊越沉，课外负担越喊越重，睡眠和休息的时间越喊越少。在新闻发布会上，本报记者提问：“怎样才能切实减轻学生负担，为孩子们创造一个快乐学习、健康成长的氛围与环境？”
王国庆表示，学生减负涉及教育观、人才观和相应的制度机制等深层次问题，是一个需要综合施策、全社会共同发力才有望解决的系统工程。
作为政府要优化管理，进一步深化教育的综合改革，切实改变应试教育，全面实施素质教育，建立科学的评价体系，破除以分数和升学率作为衡量学校的唯一标准，以此来营造学校、教师、家长、学生都减压的良好教学大环境。特别是还要加强对各类校外培训的管理。
从学校来讲要坚持科学施教，要建立以学生健康发展为本的教学关系，严格遵循教学规律和课程标准开展教学。要以制度创新形成学生减负的长效机制，合理设计学生作业的内容和时间，把学生和家长从繁重的作业负担当中解放出来。
家长们也要打消不能输在起跑线上的焦虑，要克服从众心态，不要攀比报班，不额外给学生加压，避免形成“校内负担减了，校外又增加”的状况，同时学生也要注意养成良好的作息习惯和高效的学习习惯。
（本报北京3月2日电 本报记者 俞海萍）
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