案例：初中的孩子没有学习状态怎么办?
孩子最近学习成绩退步了，学习状态不是太好，该怎么帮助他?
孩子在这次考试成绩退步了，本来一直是前10名，退到20多名了，我们很着急。
我们看到的主要问题是孩子的学习效率很低，学一会儿就去玩玩具、游戏或者看电视。不管作业做完没有，每天都要玩游戏，经过与他讨论，规定每天玩10分钟，周末玩20分钟。他每天作业并不多，但总要拖很久才能做完。
针对学习问题，我们和他一块讨论过几次，告诉他要提高学习效率，学就好好学，玩就痛快玩，但感觉效果不好，没有太大的改进。他的字写得也很潦草，是说了也不听。 和他一块制定了一个规则，但他不同意任何处罚，所以只能是不断地提醒他。这么大的孩子，正处于青春期，又不敢管的太严，但他这种状态又觉得不好。到底要怎么管教呢，请专家指教。
分析：关注孩子学习中的问题，不能只盯着成绩
从上面的案例当中可以看到，孩子家长是一个非常讲究教育方法的人，无论是制定规则，商议方式以及对于青春期孩子的理解。孩子并不是听不懂话，而不是不往心里去。为什么呢?很简单，学习与游戏、看电视相比，它的娱乐性太低，换句话说孩子对于学习没有兴趣。这在小学阶段、甚至低幼时期可以培养。学习和他自身的未来之间的关系成为了教育的重点，学习如果和他自身没有关系，那么这很难打动他。
1、关于学习状态。从家长的讲述中，我们能够了解到，孩子的学习成绩还是不错的，虽然最近有所下降，但之前一直保持在前10名，说明孩子还是有一定的学习潜力的。成绩下降了，也可能是因为孩子没有适应目前课程的难度，而并不是学习状态不好，家长不能只看到结果。
另外，孩子在家学习不主动，可能是出现了学习上的畏难情绪，这时就需要家长来帮助了，跟孩子一起找出学习上的困难，及出现的问题在哪里，一起找到解决办法，如果是课程听不懂或跟不上老师的节奏，可以帮孩子报个辅导班或老师补一下，课程问题解决了，状态自己就好了。当孩子有进步时，一定要及时鼓励哦。
2、关于奖惩。孩子做得不好时，家长通常首先想到的是惩罚，但有惩，还一定要有奖啊?如果只要做错时的惩罚，而没有做好时的奖励，那任何一个孩子都不会有动力。这一点家长们一定要注意。跟孩子讲好奖惩规则，严格执行，看到孩子的进步，一定要大大地奖励。
3、关于青春期孩子的教育。一般来说，青春期的孩子，独立意识都比较强，逆反心理严重，反对被束缚、被命令，讨厌家长式说教，喜欢自由、平等的交流方式。对此，我的建议是，关注孩子的心，倾听孩子的意见，多肯定，不批评，少唠叨，多理解，真接纳。每个孩子的个性不同，家长还要根据自己孩子的特点，摸索适合自己孩子的教育方法。
还有以下4个方面的建议，家长可以在日常生活中灵活运用：
1、激发其他方面的学习兴趣，做好引导
我们需要关注孩子的兴趣爱好，培养孩子的特长，因为特长可以让孩子产生学习的信心。当然，这就要求我们全面深入地了解自己的孩子。
2、拜访励志人物，树立理想
我们还可以让孩子去见见励志的人物，让他们能够崇拜一些奋斗的榜样，激发他们的斗志。推荐一些伟大人物和成功人士的传记也对孩子有激励作用。不闻大论，则志不宏，不听至言，则心不固。这个时期的孩子仍处在社会化的关键期，选择合适的偶像，对于孩子心智的成长有非常大的作用。
3、丰富孩子的视野 ，增长经验与见识
从某种角度来说，现在孩子的选择太多了，从您的对话中就可以知道玩具、游戏、电视这都是可以选择的，我们不可能把这些东西没收，但我们可以让孩子有更多的选择，而且是一些有益的选择，和学习相关的选择。比如，参观博物馆、野生动物园、亲子游等。
4、分享经验，关心校园生活
与孩子交流一下自己工作的难事与趣事，倾听孩子学校当中遇到的难事与趣事，比如社团、班级风采等，不要总是交流分数与排名，孩子的叛逆期便是亲子关系的维护期，良好的亲子关系胜过一切。
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