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育儿笔记 | 打骂孩子对不对?

文/得一

记得有一次坐车的时候,我家大宝的手不断地去碰门锁,很是危险,说了很多遍他都不听,情急之下,我打了他的手。

当时他是听了话,没再去碰。

但反思了一下,我意识到了自己的错误:

孩子暂时的“听话”是身体被伤害时的恐惧,但并不一定能理解为什么被打,也不知道究竟应该怎样做才对。

我这种行为属于体罚。

是对少年儿童的一种错误的教育手段,这种现象还有罚站、罚跪、鞭打、蹲马步、打手心、不让吃饭等等。

我相信很多父母,在生活中经常出现这种情况:你揍孩子一顿,问:“知道错了吗?”孩子说:“知道了。”“下次还犯吗?”“不犯了”,可下次他还会出现同样的行为。

其实,我们不能指望在恐惧之下,一个人能深刻反省自己,然后真诚地吸取教训,最后确保下次不再犯同样的错误。

我们成人做不到,小孩更做不到。

事后我查了下体罚的危害,有这么几个:

1)当时可能就会出现身体伤害。

2)影响孩子大脑发展。科学家们发现,如果孩子长期处在忽视、虐待或暴力环境下,会感受到有害压力,大脑结构会发生破坏性变化。

3)打孩子打得越多,大人越愤怒,就越有可能再打孩子,并且家庭内部冲突也更多。

4)成年后会出现情绪障碍。研究表明,那些经常被揍的孩子,大脑前额皮质的某些区域中灰质明显少,意味着将来更有可能患上抑郁等精神障碍,更有可能酗酒,智商测试成绩可能更差。

5)经常挨打的孩子更容易用暴力的方式处理问题。因为孩子天生会模仿,当他发现,可以用暴力来处理问题,自然会采用同样的方式对待兄弟姐妹和其他人。

6)不能达到真正的教育目的。如儿童怕被打手心而学习,反而会损害其求知欲会引起孩子心理扭曲。

等等。

看完这些,我倒吸了一口凉气。

有些朋友可能还不服,不就打了下手心、拍了下屁股嘛!又不重,而且次数也不多,我们这一辈包括上一代的人不都这么过来的嘛......等等。

我想说的是,能够通过关怀和理智的办法沟通、解决,为什么要用体罚?

既然知道有这些危害,甭管次数多少、时轻时重,一次都不要有!

当然,说再多,孩子终究是你自己的,仅供参考。

其实有不少父母也不想体罚孩子,多数是当时的情绪没控制住,有种恨铁不成钢的理由在里面,所以这也是育儿先育己的重要性,管理自己的情绪,本身也是父母自己成长的重要一环。

打骂孩子,从某种程度上,其实也从某些方面说明了父母的无能。

因为你没有其他办法教育了呀?没有其他办法让他明白、养成规则,对吗?

那在遇到棘手的问题,孩子又不听话、不听劝,如何正确地纠正、教养呢?

这里先提供2条建议:

1.非暴力沟通

非暴力沟通,指的是不带情绪性指责、不批判地跟孩子立规则、讲道理。

孩子是张白纸,上面写什么内容,跟父母的认知和习惯有很大的关系。

前面咱们讲过,体罚(暴力行为)这种方式有个危害,就是孩子更容易用暴力的方式处理问题。

因为孩子天生会模仿,当他发现,可以用暴力来处理问题,自然会采用同样的方式对待兄弟姐妹和其他人。

要想孩子学会非暴力沟通,首先你要控制好自己,平时多给孩子正面反馈,批评孩子的时候要就事论事,不贴标签,并且告诉孩子改正的方法,帮孩子把抽象的教条转化成具象的行动。

什么意思呢?举个例子哈。

比如我儿子以前吃饭很不“老实”,喜欢扔勺子、把米饭故意弄到桌子上和地上等等。

碰到这种情况,在一开始我和老婆也经历过难受的时候,有时讲了很多遍都没用。

后来逐渐地明白,孩子对于规则的认知有个过程。

这个时候,我们抓住他的手,不让他扔,认真地告诉他,“不可以!”

此时是不带批判和情绪的,就事论事,也不能给他贴标签,说是“调皮”“不听话”“屡教不改”等等话,我们需要做的、能做地就是每次抓住现行,认真地告诉他规则。

认识规则后,需要使用规则、反复练习,最终内化规则,形成规则意识,这是一个漫长的过程。

这些生活中的行为规则需要你在几年内不断地重复并提醒孩子,你要给孩子耐心。

2.父母学会管理情绪

人人都有情绪,家长也是一样。

而且很多父母工作本身压力就很大,回到家孩子哭哭闹闹,心情难免会急躁,你在家遇到的事情,多半我也遇到过。

有一次在爷爷家玩,一个亲戚家的小朋友到了下午四点多钟,被他的父母带走了,说是去游泳,我家大宝听了以后,一个劲地拉着我,硬要去游泳。

当时他在感冒咳嗽,根本不能下水,而且之前计划好要晚上先回家。

我说,“待会咱们还得先回家,而且泳衣也没带,咱们计划一下,找个时间带你去好不好。”

怎么说都不行,又哭又闹,而且附带很多的无理取闹。

天气燥热,我的心情也烦躁起来。

这个时候我的火马上就要起来了,就快要发火的时候,我意识到了这个问题,给自己按下了暂停键,主动换了个环境,去冷静下来。

我告诉他,“爸爸现在很生气,我要去冷静一下。”

我去洗了把脸,找个空调吹风的地方,深呼吸了几次,等情绪脑冷静,理智脑恢复,再跟他沟通。

其实,正确地认识情绪、恰当地调节情绪,是一个人非常重要的能力表现,过了30岁,我尽量通过一些方式做到不乱发火。

与其说这是管理情绪,不如理解情绪来的更加准确。

自己很生气,跟知道自己很生气,不是一回事。

关于如何管理自己的情绪,后面有机会专门展开聊一聊,你也可以自己去学学。

总之,就是不要随意对孩子发火。

总结一下:

1)体罚的危害很多,父母最好一次都不要用;

2)学会非暴力沟通,平等、平和地处理问题;

3)父母学会管理自己的情绪,做一个有修养的人。

有些问题,因为篇幅原因,没有展开讲,也没讲透,没关系,咱们学一点是一点。

育儿的路上,我们一起成长。

我是得一,两个男孩的爸爸,明天见!

 

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