真正的教育，其实就是“拼爸妈”

我们可能时常陷入这样一种困惑：“我怎样做才对孩子更好？”“这样做究竟对不对？”……明明我付出了那么多的时间和精力，为什么就教不出优秀的孩子呢？

其实，想让孩子优秀，首先让自己成为“优秀”的父母，这才是给孩子优质教育的第一步。

1.父母的高度，决定儿女的起点

有人说：“任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”

很多的人，在不断地抱怨自己的人生，抱怨自己生活的不如意，抱怨自己的孩子不如别人家的孩子。然而，真正的原因都出在你自己身上。

我看到过这样一则泰国公益广告，讲述了一对母女和菠萝之间的故事，她没有上过学，不知道如何教育孩子，唯一能够告诉女儿的就是在生活中去学习。

当女儿对一颗菠萝手足无措时，这位妈妈选择了“做”，而不是“说”，她用行为告诉女儿：你应该这样解决问题！

面对女儿突如其来的想法，她积极鼓励女儿去尝试，碰到了问题去认真观察思考。就是这样质朴的方法，才使得后来的她在学业上取得了优异的成果。

生活从来没有亏待过任何一个人，有些人并非赢在了终点，而是出生后赢在了起跑线上。

2.父母的格局，决定儿女的方向

有一位清华的老师曾经在入学第一课上做过一个调查问卷：你父母的职业是什么？上大学前你到过最远的地方是哪里？

调查结果显示：能够上清华的学生，大部分都是家庭经济优渥的人，父母具有一定的社会地位。

那些成绩优异的孩子很大部分的原因是你们有“优秀”的父母，而这之间的差异就在于两个字“格局”。

真正的教育，其实就是拼爹妈。但在如今的教育环境背景下的“拼爹妈”，并不是官二代、富二代式的寄生和遗传，而是比拼父母所能创造的人生格局，即思想观念、思维方式、处世方式。

民国世家，在文化界声明卓著的张家子女各个出类拔萃，其四姐妹甚至被誉为“最后的闺秀”。“父母的格局，决定儿女的方向”，这话放在张家姐弟身上，得到了强大验证。

张家的父亲张武龄，与当时的大家子弟不同，张武龄更像是一个决然的反叛。他痛恨赌博、从不玩任何纸牌、不吸烟、滴酒不沾，倒是从小嗜书如命，一生热衷公益办学。

张武龄这一生，共有十个孩子，细看他们的名字，都取得极为讲究。四个女儿分别为：元和、允和、兆和、充和；后来的六个儿子分别为：宗和、寅和、定和、宇和、寰和、宁和。

女孩的名字不仅没有半点含花带草的妩媚，并都有两条修长的腿，他希望她们尽可能的迈出闺门、走向世界；而男孩的名字里却都有一个宝盖头，这是光大祖业、继承家声，也是不管走多远、也要记得家。

他希望男孩的心里一定要有家；而女孩的内心一定要广大，其境界与格局，由此可见一斑。

3.父母的思想，决定儿女的发展

一千个家庭一千种不同的情况，科学的理论再精确，也无法为你的孩子解决所有问题。只有父母不断学习，才有不断接近正确方法的机会。

每一个家庭成员都会受家庭的影响，父母的思想往往成为家庭文化的核心。

有媒体采访了全国68个高考状元的家庭，记者问：“你们是怎样教育孩子的？”他们大部分回答：“好像也没怎么教育啊。”其实，这主要是因为他们明白了做更好的自己，才是对孩子最好的教育。

苏霍姆林斯基说“对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。父母常“看到”孩子的问题，却不知这其实是自己的问题在孩子的身上“开花”。

孩子是父母的延伸，当孩子发现父母已经没有追求了，又怎么可能会有所上进呢？诚如所有的父母都希望自己的孩子有出息，所有的孩子也都希望自己的父母是优秀的。

还记得那个在央视《中国诗词大会》上大放异彩的武亦姝吗？她在诗词大会上落落大方，对诗词歌赋信手拈来，在飞花令环节上惊艳四座，一句“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下”，不知打动多少人。

谈到教育心得，武亦姝妈妈说：“真正的教育，从来不是点石成金、立地成佛的技巧，而是一段春风化雨、自然无为的过程。”

成名后的她不骄不躁，淡薄名利，在父母的指导下，将重心继续放在学业上。今年她参加高考，上海市只有77个人过613分数线，她就是其中之一。

作为父母，我们能给到孩子正确的思想观念，孩子未来的方向才能更明确。我们不求能为孩子的未来使上多大劲，但是最起码不要做孩子成长路上的“波折”。

我们要知道：当你足够优秀了，孩子就会优秀。

德国著名哲学家雅思贝尔斯说过：

“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。它没有声响，它只是让走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改变自然发生。”

真正的“拼爸妈”，绝不是靠金钱、荣誉和社会地位，而是拼父母的高度、思想、格局。

这些都在潜移默化的影响着孩子的成长，在优秀的环境下成长起来的孩子，自然不会差到哪里去。