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公益学堂|生活不止诗和远方,还有“安全教育”

当下

随着经济的发展,社会的进步,教育改革的不断深入,学生们的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。天气逐渐转热,预防溺水等安全问题尤为重要。

安全教育要牢记,急救知识在身边

为了普及安全知识,让孩子们在学习知识的同时,也懂一些安全自救方法。2019年4月20日一元公益学堂‘第11期安全教育课’在公益学堂开讲啦!此次邀请到晋江市红十字会王建川老师,为孩子们带来一场别开生面的安全教育和救护知识的课堂。

此次课堂主要设置了“安全教育”、“溺水自救”、“异物梗阻急救”的三个部分,为孩子们集中“充电”。

王建川老师以幽默风趣,用浅显的语言向孩子们普及了安全的重要性和现场遇到事故的实际操作手段。孩子们踊跃参与,争当学习急救小能手,提升儿童安全急救意识,营造自救互救的精神。

01

“安全教育,守护自己”

安全教育对于每个人来说都是一个永恒的话题。珍爱生命,安全学习,是每一个孩子都应该牢记在心,时刻提醒自己的!

课堂上,王老师和大家一起分享“如何更好的走路、骑车、坐车、开车”这个话题。一方面通过模拟不同的不安全环境,让孩子们懂得自我认识和辨别是非,提高安全防范意识。另一方面通过故事、游戏等形式多样的方式,使孩子们知道在居家、外出等场所应该注意的安全事项,懂得一些自我保护的方法。

安全教育在身边

02

“溺水事故,‘救’在身边”

“什么最珍贵?”、“谁的生命最珍贵?”,王建川老师以生命的发问为孩子们带入了溺水的惨痛教训,用形象清晰的比喻讲解了溺水发生案例以及如何自救和防范的措施,形象生动地向孩子们开展宣传教育,让孩子们懂得防溺水安全教育的重要性,掌握如何避免和应对溺水事故的方法,提升应对突发事件的应急处置能力,同时还提醒孩子们在日常生活当中应注意的事项。

03

异物梗阻,快来海姆立克的拥抱

在现实的生活中安全问题无时不有, 无处不在。每年都有许多的孩子遭受异物入口的危险, 每年都有许许多多的实例警醒我们!只有真正了解异物入口的危害, 才能真正的逐步提高儿童预见危险、 排除危险的能力,加强儿童在日常活动中的自我保护意识,才是预防意外发生的有利武器。

王老师结合生动的PPT,在轻松的氛围中,以孩子们平常易出现的状况为例子,充分调动了大家的积极性。并运用“海姆立克手法”的六大急救方法,成人和儿童方面的“腹部冲击法”、婴儿的“背部叩击联合胸部冲击法” 等内容,让孩子们认真听讲,兴趣浓厚。随后现场的示范演练让孩子们情绪高涨,参与积极性高,现场学习氛围十分活跃,孩子们高兴地说:“真是好有趣,今天学到了很多急救知识。”

急救教学

通过开展“安全教育第一课”,让孩子们掌握必要的安全知识和自我保护技能,最大限度地预防安全事故的发生和减少安全事件对孩子们造成的伤害。牢固树立“珍爱生命、保护自我”的意识,起到了安全警醒作用,达到了安全教育目的。

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