小学莫老师
今天有家长问，让孩子学啦啦操好不好？几位家长参加了讨论：
几位家长的对话让我思考到当今中国的教育，务实、追求实际这是好听的话，功利主义这是难听的话。其实是我的孩子，我也会这样考虑，什么样的课外学习才最适合孩子。当然是能够给孩子未来带来实际好处的兴趣学习。这似乎并没有什么错，但是反对的人估计不少！
第一、没有无用的学习
兴趣学习的课程，我想没有哪一样课程是无用的，关键在于我们对待它的态度。一些像体操、象棋游戏、军棋游戏等等类型的课程，可能很难受到家长的欢迎。因为这些可能学了，今后孩子也不能拿来当做吃饭的技能。
能不能保障以后有饭吃，是我们家长考虑孩子兴趣学习学什么，最最关心的问题。这东西学了能不能保障我的孩子，今后可以凭借它来谋生？
但是，我们从另一方面去思考，体操能够强壮孩子的体魄、塑造孩子的体型，象棋、军棋能够开发孩子的大脑。几乎所有的课外活动、兴趣学习都能够发展孩子，甚至孩子课外的打闹、玩耍同样是一样社会交际能力的方式。
如果这样看待，是不是又有很多家长天天把孩子赶出去玩、赶出去闹？这关系到我们要谈的第二个问题。
第二、孩子喜不喜欢
很多时候我们总是用自己的标准去衡量兴趣学习是不是对孩子有用。让孩子被迫去学习，结果往往达不到我们期待的效果。我们不能并自己喜好，自己觉得这个好那个不好。
第三、怎样去控制孩子的兴趣爱好
有的家长认为孩子有了兴趣爱好就将大量的时间交给孩子。既然有兴趣，而且对今后孩子是有帮助的，那就让孩子花更多时间去学。
中国很多高智商的孩子，在学习上能力确实是世界顶尖的。但是真正放到生活中，很多孩子为什么比不上其他国家的孩子。就是因为长期的专注在自己兴趣上，对于其他事情的学习几乎为零。
你想想这样的孩子是不是一条腿粗壮，另一天腿却是残疾的。看各类的历史名人传记，经常看到的一句话就是“兴趣爱好广泛”。
家长在兴趣爱好上，其实不用太过于纠结。孩子喜欢的各种各样的我们都可以让孩子自己去多多尝试。
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