语文篇
一年级的语文一下子就能让你吐血！对汉字的认读，一开始就有了，幼儿园里不教拼音和认字，说是教育局规定不能在幼儿园提前教一年级的内容，所以如果你自己平时没有给孩子做过汉语拼音和认字识字的练习，那你一开始会抓狂，认读作业相当多啊！不过我可以提前告诉你结果，孩子们的学习能力是你预料不到的，他们慢慢会跟上的，呵呵！
听：学校会发一盘磁带，这个要给孩子天天听，很多孩子课文就自然而然会背了，我们是朋友给的MP3，每天车上放。
说：这里我只说朗读，每篇课文一定要让孩子大声读，因为听了磁带，早就会背了，所以他读的时候你分不出他是背着读的，还是真的认识每个字了，没关系，可以让他用手指指给你看。
读：培养阅读的习惯并不是一帆风顺的，一开始老师就发下来一张书单，里面有好多书，但是你不一定都要去看，因为好多书里没有拼音，而且孩子也不爱看。所以推荐一些有拼音标注的书籍，这样孩子遇到不会的字，可以通过拼音来认。书不要一次买太多，看完一本再买下一本，顺着孩子的兴趣来，阅读以及认读能力会慢慢提高起来。
写：一年级的语文作业基本上没有书写作业，但是让孩子动手写写很重要，每一课的生字表是要求孩子会写的，这个可以让孩子动手写写，主要是书写姿势，这个一定要从一开始就注意，正确的书写姿势对孩子的身体健康和心理健康都有帮助！
数学篇
一年级的数学一下子就能让你吐血！感觉不像在教数学，而是在教语文。比如学习方位时，你一定要用完整的句子来说什么在什么的左边，或者右边。在教数量时，你一定要说，小明有八只苹果，草地上有七朵小花。
而且特别要求量词不能错（我记得小学语文量词的学习应该至少是二年级以上才突出要求的，我个人认为这样要求的出发点是好的，但是匹配度不太合适）。一年级数学基本上也没有书面作业，每天的作业是口算练习，一开始是10以内的加减法，每天读三遍，家长签字，这个是个循序渐进的过程，一开始可能会比较慢，千万别急，慢慢来，会快起来的。
考试篇
一年级的考试一下子就能让你吐血！考试的难点不是书上的知识点，而是孩子对题意的理解，有时候孩子会不知道这道题是让你干什么，所以丢分。
我的建议是，买一份好的学习资料，建议特级教师主编的新华学习报纸书，不要多，不是为了能在班里拿第一名，主要是引导孩子入门，培养学习习惯兴趣和能力，让孩子拓展知识面，熟悉题型，开拓思维，接触更多的东西，慢慢适应学校的教育。
运动篇
身体健康是第一位的，其他的都是浮云！一年级的体育课还是有保障的，学校会让孩子练习跳绳和抛掷，这非常好，陪着孩子练练吧，孩子们进步会非常大！我很遗憾的是乒乓球太晚让她练了，暑假才开始，其实一年级一开始就该去练，这学期会继续练。游泳我们暑假前学会了，孩子很高兴！建议孩子一定要有一项体育运动是正规训练的，这个太重要了！
习惯篇
养成一个好习惯，然后再让这个好习惯养你一辈子！一年级要帮助孩子养成的习惯好多，规律的作息、书写姿势、上课纪律、回家后先做完作业再玩，晚上坚持听英语或是诗歌等等，家长朋友一定要有耐心，帮助孩子养成这些习惯！
课外篇
根据孩子的兴趣，我们周六一大早就去学习毛笔字了，然后是水墨画，中午是英语，这学期周二和周五放学后是乒乓球。周日给她空出来一天，做作业和休息！
这里要特别说的是毛笔字，我觉得非常重要，这个对孩子在学校里铅笔字的书写有极大的帮助，更加深远的文化上的影响就更不用说了！另外就是英语，一定要尽早学，越早越好学，越早越简单。不一定有外教就好，有些中教也很棒，班里人数不要太多，10人左右就好，一定要全英文上课，不要双语翻译！
老师篇
应该给老师们最大的理解、支持和尊重！在现有的教育体制下，有时候老师们提出的一些要求是我们所不认同的，这个时候，我们可以主动和老师进行沟通，我相信老师们会非常乐意吸取大家的建议和意见，至少我们班的老师就是这样，特别认真负责，很容易沟通！一通电话有时候就可以解决很多误会和问题，建议大家一定要多和老师沟通。
家长篇
家长朋友们一定要调整好心态和情绪，慢慢来，一切都会好的！
前提是你要有方法，确实有付出。我这里只说一下关于家长陪读的方法：“陪伴但绝不代劳！”一年级的孩子，认字又不多，学习概念还没形成，家长陪伴一下是应该的：检查他的作业、书包整理、铅笔盒整理、文件袋分类等等，但是只是提醒和示范，可以多次，但是绝对不要代劳！你可以是一个非常热心的帮助者，但是记住只是帮助，不能全盘代劳，而且要让孩子学会求助，向家长、老师、同学、网络、书本、专业人士等求助。
孩子篇
要始终保持和孩子站在一起，孩子们还小，有时候对某些知识不理解、学得慢，甚至没兴趣是很正常的，千万不要说他笨，要继续呵护她，鼓励她，至少给她更多的时间，再等等她，她会赶上来的，甚至以后比你走的更远！
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