1977年,考古工作者们在陕西岐山发现了一处西周时期的遗址,通过对该遗址的发掘,出土甲骨17000片,其中219片甲骨上刻有文字。
这处遗址所在的地方,在古代被称为周原,因此,这批被发现的甲骨又被称为周原甲骨。周原甲骨因规模庞大、数量庞多,是迄今发现的除了安阳殷墟之外,甲骨文发现最多最密集的地方。周原甲骨的发现,也打破了“谈甲骨必谈商”的局面。
周原甲骨在内容上与殷商甲骨并无二致,可是周原甲骨有一个显著的特征就是刻字非常小,在一片2.7平方厘米的甲骨上,竟刻了31个文字。
殷商甲骨文虽然数量庞多,可是伴随甲骨的出土,契刻工具也都被相应的找到,这些契刻工具包括铜刻刀、碧玉刻刀、玉刻刀等等。
这些契刻工具用以契刻稍微大一点的字并没有什么难度,但对于周原甲骨上的这些“微雕”,实在是有些困难。而且周原甲骨的文字不仅小,契刻的也非常浅。由此产生一个疑问:甲骨文的契刻技法非常依赖契刻工具,那周人是用的什么工具呢?
这一问题也一直困扰着考古学家们。1979年,考古学家们在周原遗址的另一处,又发现了多片甲骨。伴随这些甲骨出土的,还有一根四棱青铜锥,长55毫米,直径3毫米。毫无疑问,这就是周原甲骨的契刻工具。
据专家推测,这枚青铜锥的原长度应该在80毫米,就像咱们现在用的笔,契刻的时候容易使上劲,而且刻出的字更加圆润美观。
至此,萦绕在考古学家头上的疑团,也随着这枚青铜锥的出土迎刃而解。
很多人对这个不以为然,但如果你不去了解,不去研究,你根本不知道古人的智慧有多超群,文明的悠久不是没有原因的。
也有很多人说研究历史没用,已经发生的事情,再怎么做也不会改变了。但不要忘了以史为镜方能知兴替。
历史,可以是人生登顶的阶梯,也可以是开启智慧大门的钥匙。读史可以让孩子从小就在真实的历史中学会思考;他们会从时间观、大局观去看待问题,那些名垂青史的人会在无形中影响他的一生,让他们从小做个有志气、有智慧的人。
经常有家长让我推荐一些历史读物,其实不是我不推荐,而是符合要求的实在是凤毛麟角。
像《史记》、《资治通鉴》这样的资深的书,孩子肯定难以上手;我们需要要选择编排逻辑权威准确、脉络明晰,不会误导孩子的书籍;同时还要保证语言轻松易读,这样才能够足够引起孩子的兴趣。
《百家讲坛》最年轻的讲师魏新就一直在致力于将历史有趣化生动化,让孩子喜欢。在经过几年的制作之后终于编写一套专门写给儿童看的世界史-《地图上的全景世界史》。
用77幅恢弘大气的全景图串起了蛮荒的“史前时期”,到早期人类文明的“古文明时期”、“中古时期”,再到璀璨的“文艺复兴时期”、“工业革命时期”,一直到现代社会。
画面栩栩如生,每翻开一页,就像电影镜头的在切换。每一张全景图都是一个时代的缩影,仔细观赏后便能看清每个时代的兴衰过程与文化特点。
比如,讲述罗马起源的全景图:
每个历史阶段, 都会用“时间线”帮助孩子梳理这段时间里发生的重大历史事件;并且,在世界时间坐标上,也一并同轨记录了中国的历史事件。
书中讲的是世界历史,但涉猎的知识十分的丰富。
比如,讲述远古生物时,给孩子科普了相关的生物知识。有“瘦骨嶙峋”的怪诞虫,有坚壳硬脑的镰甲虫,还有全副武装的三叶虫……
比如,书中绘制了 500多张超精致地图,帮助孩子更好地学习地理知识:
有人说,在历史长河之中,散落着各种各样的钥匙,有的能打开伟大之门,有的能打开财富之门,有的是打开艺术之门的,还有的是打开文学之门……
让自己的孩子开拓视野,全套128,几包烟钱,说不定你的孩子就是下一个有满腹经纶的儒雅之人。
联系客服